狂犬病的预防与控制

<正>狂犬病是由狂犬病毒所致,临床表现为特有的恐水、恐声、怕风、咽肌痉挛、进行性瘫痪等,病死率很高。通常由病兽以咬伤方式传染给人,狂犬病属乙类传染病,是须严格管理的传染病,要求发现后24小时内上报。1流行病学1.1传染源:发病动物和带狂犬病毒的动物均为传染源,其中狂犬是主要传染源,其次是猫;野生动物中的狼、狐狸、蝙蝠等是发达国家和基本控制了狂犬病地区的主要传染源;一     

微通道与标准通道经皮肾镜治疗合并肾内感染的肾结石的效果观察

目的探讨微通道与标准通道经皮肾镜治疗合并肾内感染的肾结石的临床效果。方法将本院2010年6月~2013年8月收治的90例合并感染的肾结石患者分为对照组和观察组,每组各45例,对照组患者采用标准通道经皮肾镜治疗,观察组患者采用微通道经皮肾镜治疗,比较两组患者的疗效。结果对照组患者的术中出血量、手术时间与观察组比较,差异无统计学意义(P0.05)。对照组患者一期碎石率高于观察组,差异有统计学意义(P0.05),两组结石残留率差异无统计学意义(P0.05)。对照组患者的感染率明显低于观察组,差异有统计学意义(P0.05)。结论对于合并肾内感染的直径2cm的肾结石,标准通道的疗效优于微通道。     

新导学模式与素质教育探究

不管是导学模式的前提,还是模式的过程及结果都体现了从德育、智育、体育、美育、劳动观念等培养学生,使他们得到全面地发展,突出了教师为主导,学生为主体,共同参与,共同进步,又发展个性与能力,真正实施素质教育.在新知获得、能力培养的同时,教师最后仍然把主权交给学生,让学生通过当天学习内容进行高浓度的小结,始终还培养了学生的综合概括能力,从而巩固了本节所学的内容,使学生对知识的理解到更进一步的强化巩固.     

78例晚孕引产方式的临床分析

目前广为采用的晚孕引产方法是人工剥膜 催产素静脉滴注(剥膜 催滴)和人工破膜 催产素静脉滴注(破膜 催滴)。我院在1986年4～9月间使用上述方法引产78例(前法37例,后法41例)。本文着重分析两种引产方法的效果及利弊。一、资料和方法78例均为胎龄在36周以上,预先露,未临产,因各种原因入院需终止妊娠,而又具备阴道分娩条件的孕妇。其中疾病性引产11     

护士临床思维能力培养的思考

临床思维能力作为岗位胜任力的重要核心能力之一。该文基于文献分析临床思维能力培养中存在的问题,并提出院校要重视对学生临床思维能力的培养,临床要强化管理者培养护士临床思维能力的意识,注重护士临床思维能力培养的层级化和个性化,形成临床思维能力培养常态化、系统化等建议。     

对中药药理学教学实践的探讨

中药药理学是中药专业的重要课程,为了提高教学质量,在教学实践中总结其存在问题并进行深入分析,探讨解决方法,使中药药理学教学更好地满足时代需求,为培养高素质的医药人才奠定基础。     

一种感染性非人灵长类实验装置的生物安全研究

目的 拟设计一种在无操作时能完全隔离感染动物,又能在日常照料动物时形成定向气流的实验装置,保证非人灵长类动物正常生物学特性表达的同时还能有效防止气溶胶感染。方法 使用具有氯霉素抗性的大肠杆菌(Cl+, E.coli, Rosetta菌株)作为指示微生物,观察处于本实验装置中非人灵长类在实验中的生物学特性,并采用气溶胶采集装置及沉降菌采集的方法对本实验装置内外的指示微生物进行监测。结果 在内笼指示菌富集时,本实验安全装置的外笼无论在开启还是关闭状态下,房间内、笼外及外笼均未检测到指示菌及气溶胶。结论 本实验装置能保证非人灵长类正常生物学特性的表达,并可有效防止气溶胶感染。