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41.
本文测定了30例脑血栓患者血浆t-PA与PAI活性,并与14例正常人对照比较。结果,脑血栓患者血浆t-PA活性明显降低,PAI活性明显升高,提示患者血浆t-PA和PAI对纤溶的调节存在异常。并对8例脑血栓患者治疗前后进行了观察,结果均向正常方向转化。  相似文献   
42.
慢性声带炎为常见喉疾,多发生于成人,其发病率以男性为高,治疗上较为棘手。我们自1996年以来采用归脾场治疗慢性声带炎64例,获显效。本组观察64例,其中男性40例,女性24例,年龄17~56岁,平均年龄为41.5岁,病程半年至2年,平均为1~2年。临床表现;声音嘶哑为此病之主要症状,初为间歇性,渐变为永久性,常干晨起时较重,但失音者则甚少。患者常感喉部微痛不适,时觉干燥等。药物组成与用法:白术、党参、当归、酸枣仁、木香(后下)、获神、龙眼肉各1七,大枣3枚,远志sg,黄茂109,生姜3片,多甘草如,水煎服。疗效判定:治愈,语…  相似文献   
43.
一、方药组成及用法: 银花、菊花各15g,玄参、麦冬、生地、射干、桔梗各9g,甘草6g,收入水杯内。冲入开水,加盖,10分钟后饮用,水喝完后再冲入开水,每日饮用数次,每剂饮用2天,第3天更换新药。二、疗效标准: 痊愈:咽部异物感消失,咳嗽止,发音清晰,充血消失。好转:咳嗽止,发音正常,咽部充血消失,偶有轻度异物感。三、治疗结果: 治疗100例,痊愈90例,好转10例。四、典型病例。刘×,男,43岁。咽部异物感,干咳3  相似文献   
44.
监控临床实习质量的一种新举措   总被引:1,自引:0,他引:1  
实行临床实习"考核卡"制度对临床实习医师进行量化考核的方法 ,对临床实习质量的监控是行之有效的。它有利于实习医生更好地完成实习大纲的要求 ,是一种适合我国国情的较好的临床实习量化考核方法  相似文献   
45.
目的:观察在支气管哮喘临床治疗中应用沙美特罗替卡松粉吸入剂的效果。方法:将本次研究的90例支气管哮喘患者随机分为对照组和观察组,对照组在上对吸入丙酸氟替卡松的治疗方法进行使用,观察组患者对沙美特罗替卡松粉吸入剂治疗方法进行使用。结果:对照组患者的治疗效果远远低于观察组的,两组间比较具有统计学意义(P0.05);对照组患者的肺功能指标情况要差于观察组患者的,两组间比较具有统计学意义(P0.05)。结论:综上所述,在在支气管哮喘临床治疗中应用沙美特罗替卡松粉吸入剂,可以将患者的治疗效果和肺功能大大提升,所以在实际的临床工作中应该将其推广力度不断加大。  相似文献   
46.
1病例介绍 患女,56岁;因发热,剧烈头痛,呕吐,抽搐2小时急诊入院。该患于就诊当日上午10时许在劳动中自感头痛,渐加重,呕吐数次,呈喷射性,吐物为胃内容物,咖啡色,随即不省人事,抽搐1次,二便失禁,以“脑出血”收入院。查体:T39.9℃,P82次,分,R13次,分,BP20/12.6kPa,意识不清,呼吸慢,双侧瞳孔等大同圆,对光反射存在,巩膜无黄染,结膜无充血,  相似文献   
47.
妊高征患者血浆内皮素水平与肾功能损害的关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
1996年2~12月,我们测定了35例妊娠高血压综合征(下称妊高征)患者的血浆内皮素(ET)含量,旨在探讨其与肾功能损害的关系。 资料与方法:本文妊高征组35例,年龄26~31岁,孕周32~36周。其中妊高征为轻度12例,中度12例,重度11例。另设正常孕妇40例为对照组。两组孕周及年龄均无显著性差异。 两组均抽取空腹肘静脉血2ml,分离血浆,采用放射免疫法测定ET含量。另抽取空腹肘静脉血  相似文献   
48.
小儿暴发性病毒性心肌炎抢救成功一例包钢职工医院儿科(014010)陈华,马淑琴患儿女,因发热、乏力3天于1994年1月入院。发热呈持续性,未测温,伴乏力、腹痛、呕吐、尿少,渐出现气短、胸闷,心电图示,高度房室传导阻滞。体检:T35'C,R50次/分,...  相似文献   
49.
对于脑卒中患者,普遍认为家庭和社会支持可以从患者生理和心理健康方面影响患者的护理和康复状况。随着医学模式的转变,人们越来越重视家庭和社会因素对人类健康的影响;注重个性、情绪等因素对身心疾病的发生、发展和转归的作用。脑卒中患者的康复直接影响患者自我形象、自我信心和各种社会因素的应激能力。而良好的家庭社会因素,可促进患者转归和康复。  相似文献   
50.
对糖尿病患者实施小班式强化教育效果探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的探讨针对2型糖尿病患者的有效健康教育方法。方法将自愿参加小班式强化教育(下称小班教育)的120例2型糖尿病患者作为观察组,按匹配原则选取同期接受常规健康教育的65例2型糖尿病患者作为对照组。观察组每个班限定患者10~15例,每次90min,其中中场休息或课间运动操30min,每周1次,24次为1个循环周期(6个月),患者可中途参加;培训内容包括糖尿病知识讲座、咨询答疑和自护技能操作训练。小班教育前及教育6个月后评价效果。结果观察组糖尿病知识掌握达标率和自护能力达标率显著高于小班教育前(均P〈0.01),FPG、2hPG及HbAlc控制水平显著优于对照组(P〈0.05,P〈0.01)。结论采取小班式强化教育可显著提高2型糖尿病患者的健康教育效果。  相似文献   
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