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目的 通过检测不同压力CO2气腹环境下胃癌细胞周期及其相关蛋白表达的变化,探讨CO2气腹对胃癌细胞生长增殖的影响.方法 将胃癌MKN-45细胞置于0、10、12和15 mm Hg CO2气腹环境下培养4 h,然后用流式细胞法检测胃癌细胞周期的变化,再用Western blot方法检测细胞周期蛋白Cyclin D1、CDK4、Rb和pRb的表达,最后用免疫沉淀法检测细胞Cyclin D1/CDK4结合力.结果 0、10、12 mm Hg CO2气腹组胃癌细胞增殖指数与对照组比较差异均无统计学意义(P>0.05),15 mm Hg CO2气腹组胃癌细胞增殖指数(27.4%4±3.7%)与对照组(36.4%±3.3%)比较显著下降(P<0.05).0、10、12 mm Hg CO2气腹组CDK4、Cyclin D1、pRb蛋白表达以及Cyclin D1和CDK4的结合能力与对照组比较差异均无统计学意义(P>0.05),15 mm Hg CO2气腹组CDK4、Cyclin D1、pRb蛋白表达以及Cyclin D1和CDK4的结合能力(0.71%±0.12%、0.93%±0.21%、0.54%±0.11%、0.18%±0.02%)与对照组(1.05%±0.16%、1.40%±0.24%、0.75%±0.14%、0.31%±0.02%)比较显著下降(P<0.05).0、10、12、15 mm Hg CO2气腹组Rb蛋白表达与对照组比较差异无统计学意义(P>0.05).结论 临床常用压力的CO2气腹对胃癌细胞周期无显著影响,15 mm Hg CO2气腹抑制细胞增殖,其原因可能与Cyclin D1和CDK4的表达下调有关. 相似文献
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腹腔镜和开腹胃癌根治术患者围术期护理的比较 总被引:4,自引:1,他引:3
目的比较腹腔镜和开腹胃癌根治术患者术后恢复情况,探讨两种胃癌根治术患者的围术期护理方法。方法对比分析2004年3月至2007年9月我科339例腹腔镜胃癌根治术和同期284例开腹胃癌根治术的病例,比较两组患者术后疼痛、恢复情况及护理措施。结果腹腔镜组患者术后疼痛程度明显低于开腹组,开始下床活动时间、进流质时间均早于开腹组,差异有统计学意义(P〈0.01);腹腔镜组患者术后肛门排气、排便、拔除胃管的时间及平均住院日均少于开腹组患者,差异有统计学意义(P〈0.05);腹腔镜组患者术后并发症发生率为8.85%,开腹组术后并发症发生率为9.86%,两者差异无统计学意义(P〉0.05)。结论腹腔镜胃癌根治术相对传统开腹手术而言具有创伤小、术后恢复快等优点,其围术期护理的关键在于心理护理、术后病情观察和加强健康教育及饮食指导等。 相似文献
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浅谈临床护理教学的组织 总被引:1,自引:1,他引:0
我院是一所集医疗、教学、科研为一体的大型综合医院,每年接收大量不同学历层次的护理实习生,完成相应的护理临床带教任务。而临床护理教学管理是护理教育过程中一个必不可少的环节〔1〕。临床实习是护生从学校走向社会的重要转折点,也是理论联系实际走向独立的第一步〔2〕,是护生进入临床实习后的继续教育,也是将知识转化为能力的关键时期。临床护理教学是护理教育的重要组成部分,是护理实习生角色转变的重要阶段,是帮助护生将以往学到的护理基础知识、护理理论与临床护理操作技能相结合,获得从事护理工作所必需的专业及个人技能、态度和行… 相似文献
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外科护理临床见习带教体会 总被引:1,自引:0,他引:1
外科护理学是一门实践性很强的学科,而临床见习是护生理论与实践相结合的第一步,也是护生获得临床护理感性认识和巩固书本知识的重要环节,其效果的好坏,直接影响护生的临床实习甚至其护理生涯。2004-2006年,我们以护理程序为框架,通过合理安排教学内容,深化和改革教学形式,改变以往带教老师满堂灌、护生被动接受的教学模式,让护生主动参与教学活动,有效地激发护生的学习兴趣和素质潜能,在护生获得实用护理知识和技能的同时,对护生临床思维和综合应用能力的培养也起到了积极作用。 相似文献
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下肢静脉曲张微创刨吸术与分段剥脱术的效果比较 总被引:2,自引:0,他引:2
目的分析下肢曲张静脉微创刨吸术与传统分段剥脱术的临床效果,探讨新型微创手术的术后护理。方法选择121例采用Trivex手术系统进行微创手术的下肢静脉曲张病例与同期70例实施传统曲张静脉分段剥脱术的病例,进行术后住院日、术后疼痛评分、术后卧床时间等指标的比较。结果与传统分段剥脱术相比,微创刨吸术患者术后疼痛轻;术后住院日、卧床时间短。结论微创刨吸术具有微创、显效的特点,术后应及早鼓励患者下床活动。 相似文献
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外科护士心理压力的原因分析及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
外科护士因工作的特殊性,在工作中,会产生不同程度的心理压力,而人在承受过大心理压力的状态下工作,会对工作质量以及自身的身心健康产生不良影响[1-3]。本文就外科护士心理压力产生的原因及对策进行探讨。1产生心理压力的原因1·1繁重的工作量外科病人流动量大,急症多,危重病人多,抢救多,急诊手术多,病情变化快,输液量大。护士的工作既是体力劳动又是脑力劳动,持续而快节奏的紧张工作会使护士产生疲乏感,甚至出现神经衰弱。1·2生活规律改变频繁的夜班,使人体生物钟紊乱,这都会影响护士的社交活动及家庭生活。护士以女性为主,成家后的护士… 相似文献
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树突状细胞诱导抗胃癌免疫效应的实验研究 总被引:2,自引:2,他引:0
目的 探讨树突状细胞肿瘤疫苗诱导的抗胃癌免疫对裸鼠皮下移植胃癌模型的作用。方法 使用SCG7901胃癌细胞株冻融抗原刺激,并以GM-CSF,IL-4联合诱导产生小鼠骨髓树突状细胞肿瘤疫苗;诱导同源脾脏淋巴细胞成为肿瘤抗原特异的细胞毒性T淋巴细胞(CTL),研究其对SCG7901裸小鼠皮下移植瘤模型的作用。结果 树突状细胞肿瘤疫苗诱导抗胃癌免疫显著抑制裸小鼠皮下移植瘤生长、促进肿瘤细胞凋亡。结论 肿瘤抗原特异的树突状细胞肿瘤疫苗可在胃肠道肿瘤免疫治疗中发挥重要作用。 相似文献