全文获取类型
收费全文 | 8259篇 |
免费 | 379篇 |
国内免费 | 230篇 |
专业分类
耳鼻咽喉 | 32篇 |
儿科学 | 38篇 |
妇产科学 | 60篇 |
基础医学 | 301篇 |
口腔科学 | 189篇 |
临床医学 | 1145篇 |
内科学 | 624篇 |
皮肤病学 | 35篇 |
神经病学 | 157篇 |
特种医学 | 223篇 |
外国民族医学 | 2篇 |
外科学 | 758篇 |
综合类 | 2202篇 |
预防医学 | 1098篇 |
眼科学 | 108篇 |
药学 | 928篇 |
19篇 | |
中国医学 | 810篇 |
肿瘤学 | 139篇 |
出版年
2024年 | 53篇 |
2023年 | 171篇 |
2022年 | 242篇 |
2021年 | 236篇 |
2020年 | 187篇 |
2019年 | 188篇 |
2018年 | 198篇 |
2017年 | 143篇 |
2016年 | 163篇 |
2015年 | 194篇 |
2014年 | 397篇 |
2013年 | 356篇 |
2012年 | 460篇 |
2011年 | 485篇 |
2010年 | 517篇 |
2009年 | 420篇 |
2008年 | 458篇 |
2007年 | 448篇 |
2006年 | 399篇 |
2005年 | 373篇 |
2004年 | 327篇 |
2003年 | 323篇 |
2002年 | 253篇 |
2001年 | 253篇 |
2000年 | 226篇 |
1999年 | 197篇 |
1998年 | 139篇 |
1997年 | 139篇 |
1996年 | 103篇 |
1995年 | 92篇 |
1994年 | 104篇 |
1993年 | 67篇 |
1992年 | 71篇 |
1991年 | 71篇 |
1990年 | 47篇 |
1989年 | 46篇 |
1988年 | 60篇 |
1987年 | 35篇 |
1986年 | 52篇 |
1985年 | 28篇 |
1984年 | 31篇 |
1983年 | 20篇 |
1982年 | 24篇 |
1981年 | 14篇 |
1980年 | 13篇 |
1979年 | 9篇 |
1965年 | 8篇 |
1964年 | 3篇 |
1963年 | 4篇 |
1957年 | 3篇 |
排序方式: 共有8868条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
大黄治疗急性胰腺炎50例临床观察 总被引:1,自引:0,他引:1
1994-1999年,我们采用大黄结合西药一般治疗急性胰腺炎(AP)50例,并按随机原则设西药对照组50例,经临床统计分析,疗效显著。现报告如下。 相似文献
992.
993.
994.
心脏内粘液瘤是一种由间叶组织上发生的低度恶性原发性肿瘤,左房粘液瘤临床上因其阻塞二尖瓣口极易与风湿性二尖狭窄等疾病相混淆。笔者对我院1998年8月-2008年4月经心外科手术证实的10例左房粘液瘤患者超声表现进行回顾性分析,探讨左房粘液瘤的彩色多普勒超声心动图的诊断价值。 相似文献
995.
输精管节育术是常用的男性节育术。其方法有输精管结扎术、电凝术、化学节育术和可复性节育装置。本院用Nd :YAG激光凝堵输精管以节育 ,取得了满意的临床效果 ,现报道如下。1 临床资料1.1 一般资料 本组 2 16例 ,年龄 2 5~ 4 5岁 ,要求节育手术或属计划生育对象 ,经体检无输精管节育术禁忌证者。1.2 手术方法 术野皮肤常规消毒、铺无菌巾。左手固定输精管 ,用 1%利多卡因局部浸润麻醉 ,按直视钳穿法提取输精管 ,分离其周围筋膜 ,用输精管圈钳固定 ,启动激光机 ,调试好所需工作电流 (2 5~ 2 8mA) ,术者戴防护眼镜 ,用Nd :Y… 相似文献
996.
997.
吴海科 《中国中西医结合杂志》2018,38(1):125-127
正运气学说是中医学在古代探讨气象运动规律的一门科学[1]。春夏秋冬,寒暑往来,五运六气的神机变化孕育着自然万物的生长壮老已及生长化收藏,同时也是影响着人体的生理活动以及疾病的发生、发展的重要因素之一,气象变化与人体健康息息相关[2,3]。近年,随着对时间医学与气象医学认识的深入,五运六气在脑血管病中的研究越来越受到重视,现将近10年五运六气在脑血管病的研究概述如下。1运气节律的研究 相似文献
998.
近年来,江南大学医药学院护理学专业亦在人文素质教育方面进行了一系列的探讨、改革和实践,大胆尝试了新的教育理论、教学策略和教学方法,使人文素质教育从教育理念落实到教学实践之中,亦使人文素质教育更具有成效。笔者在护理专业人文课程的教学实践中,运用体验式学习的方法实施素质教育,获得了良好的教学效果。 相似文献
999.
1000.
近年来,江南大学医药学院护理学专业亦在人文素质教育方面进行了一系列的探讨、改革和实践,大胆尝试了新的教育理论、教学策略和教学方法,使人文素质教育从教育理念落实到教学实践之中,亦使人文素质教育更具有成效。笔者在护理专业人文课程的教学实践中,运用体验式学习的方法实施素质教育,获得了良好的教学效果。1体验式教学及其优点体验的一般含义是通过亲身经历和实践认识周围的事物,亦指经验、由经验获得的知识或技术、经历、阅历等,尤指主体从自己的内心情感出发,主动积极地去感受生活、体验生命及其价值。狄尔泰认为体验是生命存在的一种方式,是一种内在的、独有的、发自内心的、和生命、生存相联系着的行为,是对生命、对人生、对生活的感发和体悟。人文科学依赖于体验、表达和理解的关系,只有当体验、表达和理解的网络随处成为一种特有的方法时,人文科学才真正存在[1-2]。人文科学关注的是人的自我认识与意义等问题,而解决问题的途径是通过体验获得人的生活及其意义的理解。人在教学活动中获得的感性、理性的知识,获得的关于自然社会和自我的知识必须通过人的心理系统,包括认知系统和非认知系统的作用和影响内化为自身心理结构的一部分,才能转化为素质。在这一转化过程中,... 相似文献