考试题型与学生学习能力的分析

考试是教学工作的重要环节。考试既是评估教学水平的一种方法，也是检验学生学习能力的手段之一。为了检查学生对所学知识的运用能力，我们将考题分为记忆题、理解应用题和综合分析题等几种类型，通过生物化学考试，进行试探性比较研究，分析考试题     

Seldinger插管术应用的体会

1953年Seldinger采用经皮穿刺插管作选择性血管造影技术,目前这种插管技术统称为Seldinger插管术,应用范围早已超出血管造影。经血管插管多经股动脉,亦可经腋动脉。股动脉穿刺应根据股动脉走行,深浅,搏动强弱等采用不同的方法。一、股动脉搏动强,位置浅多见于瘦弱女性及老年人,动脉活动度大。穿刺前应先用左手食,中指沿股动脉纵轴呈钳样固定,然后进针,进针角度可适当减小。二、股动脉搏动强度一般大部分患者属于这种类型,进针前先用左手食,中指触准动脉搏动最强处,缓慢进针,待右手指通过针的     

nuocytes相关因子在规律血液透析治疗2型糖尿病肾病患者中的免疫学意义

目的以nuocytes相关因子为切入点,探讨2型糖尿病肾病发展及并发症形成可能的免疫学机制。方法选取2013年11月至2015年1月在江苏大学附属人民医院人工肾规律血液透析治疗的糖尿病肾病患者30例(K_0组),该院同期门诊健康体检人员30例作健康对照组(N_0组),Ficoll-泛影葡胺密度离心法分离外周血单个核细胞;实时荧光定量聚合酶链反应(PCR)检测60例受试对象外周血单个核细胞(PBMC)中nuocytes相关的视黄酸受体相关孤核受体α(RORα)、白细胞介素-17受体B(IL-17RB)、IL-33受体T_1/ST_2、细胞因子白细胞介素-5(IL-5)、白细胞介素-13(IL-13)的mRNA水平;同时对Th1/Th2特征性细胞因子γ干扰素(IFN-γ)和白细胞介素-4(IL-4),转录因子T-bet和GATA-3mRNA表达水平进行检测。所有入选对象随访6个月。结果随访期间K_0组中9例男性患者因呼吸道感染性疾病住院,设为K_1组,未发现其他新出现的并发症,其他未出现呼吸道感染性疾病的21例设为K_2组,在N_0组中选择与其年龄、性别相比配的健康体检者作为N_1组。与N_0组比较,K0组患者PBMC中IL-5mRNA表达水平升高(P0.05),其余因子mRNA表达水平两组比较差异均无统计学意义(P0.05)。K_1组与N_1组相比,相关孤体受体α(RORα)、IL-17RB、T_1/ST_2、IL-5、IL-13、IL-4mRNA表达水平较高,T-bet mRNA表达水平较低;K_1组与K_2组相比,RORα、IL-17RB、IL-13及GATA3mRNA表达水平升高。结论规律血液透析治疗的糖尿病肾病患者体内存在慢性致敏状态;nuocytes极化状态的出现和进展可能参与了规律血液透析治疗的糖尿病肾病男性患者呼吸道感染性疾病的发生。     

心理引导联合针对性护理在妇科单孔腹腔镜微创手术患者中的应用

目的：探讨心理引导联合针对性护理在妇科单孔腹腔镜微创手术患者中的应用效果。方法：选取2021年9月1日～2022年9月30日行单孔腹腔镜微创手术的96例妇科患者作为研究对象，采用随机数字表法分为护理组和对照组各48例，对照组在围术期采用常规护理，护理组在对照组基础上行心理引导联合针对性护理。比较两组术后机体恢复情况、负性情绪[采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)]、临床护理满意度。结果：护理组术后肠鸣音恢复时间、首次下床时间、住院时间均短于对照组(P<0.01);干预后，两组SAS、SDS评分均低于干预前(P<0.01),且护理组低于对照组(P<0.01);护理组满意度高于对照组(P<0.01)。结论：对妇科腹腔镜微创手术患者予以心理引导联合针对性护理可减少机体恢复时间，改善抑郁、焦虑情绪，提高护理满意度。