人文关怀在护理管理中的实施

目的探讨人文关怀构建和谐医护关系,提升护理品质,发展和谐医护、护患关系。方法采取加强护理文化建设,强化护理服务理念,构建和谐人文环境,营造良好的护理文化氛围等措施进行护理管理。结果 92.2%的调查对象认为可以缓解护理人员压力,85.24%的调查对象认为提高整体的综合素质及自身修养,85.67%的调查对象认为提高护理质量及病人满意度,且实施前后比较差异有统计学意义（〈0.05）。结论人文关怀在护理管理中的实施,能够调动护理人员的主观能动性,激发最大的工作潜能,增强主动服务意识,创建和谐的诊疗环境。     

护理部在接诊灾害后成批伤员中的管理体会

随着社会的发展,人们在享受社会文明的同时,各种灾难事故也频频发生,如空难、海难、交通事故、火灾、地震等,时时危及人民的生命安全[1].     

体验式教学在培养护生关爱能力教学中的应用

[目的]观察体验式教学在培养护生关爱能力教学中的应用效果,探讨培养护生关爱能力的有效途径。[方法]在护理系2006级本科学生《护理学导论》教学中运用体验式教学方法,课后调查学生对教学效果的评价情况。[结果]97.6的学生认为体验式教学有利于理解"以病人为中心"的护理理念,树立整体护理观;97.6的学生认为有利于提高沟通、表达能力;98.4的学生认为能引导换位思考,促进人文知识内化及关爱能力的生成。[结论]体验式教学有利于护生关爱能力的培养。     

使用颅内压监护30例观察

我们采用美国sp2000型颅内压监护仪放置于硬膜外，通过对30例颅脑损伤病人进行颅内压的监测。有利于诊断、治疗、估计预后，是神经外科极为重要的监护内容。对判断出颅内压轻、中度、重度增高时，神志、瞳孔、血压、脉搏、呼吸的变化，临床观察的时间，脱水剂的应用，提出了重要的指征。1．1监护方法我院采用美国产so2000型颅内压监护仪通过手术将传感器放置于硬膜外，进行手术前及手术后的监护。1．2监护时间3－7d，监护72h可观察到水肿高峰期的颅内压，以便合理使用脱水药，监测不到24h拔出者，不gbe明问题。2结果正常（ICP为0．7－2．o…     

阴道分娩软产道损伤的原因及对策

软产道损伤是指分娩过程中并发的会阴、阴道、宫颈裂伤,是产科常见的并发症.软产道损伤严重,不仅增加产妇的痛苦,增加医疗费用和延长住院天数,更严重的是导致产后出血,产后出血为产妇重要死亡原因之一,在我国目前居首位.因此,针对我院产科临床工作中出现的软产道损伤原因进行分析,并提出相应的对策,以最大限度减少软产道的发生.     

多形式血源性职业防护教育模式的研究与实践

目的探讨血源性职业防护教育培训方法 ,为建立适合我国国情的教育方案提供依据。方法回顾分析2006～2008年医院开展的多形式血源性职业防护教育培训体系。结果多形式血源性职业防护教育培训体系,改变了医务人员不良工作行为,提高了职业防护能力,锐器伤发生率呈逐年下降趋势,培训前、后比较差异有统计学意义(P0.05)。结论多形式防护教育活动,是改变临床护士职业暴露防护态度和行为的关键;持续强化的教育培训,是有效减少临床护士锐器伤的重要措施;营造良好的安全学习氛围,可有效激发临床护士全员参与控制管理的意识。     

后方医院收治成批伤员治疗期的护理与管理

近年来,针对灾害的应对措施、组织管理、救护能力、救护设备等方面都得到快速改善和提高。但灾害事故对人类生命健康造成的损害是巨大的,除现场救护、快速安全向灾区后方转运伤员外,后方医院做好伤员的收治工作也是重大灾害事故医疗救援的重要环节。2008年5月12日14时28分,四川汶川地区发生里氏8级地震,造成大量人员伤亡。为全力做好地震中伤员的医疗救治工作,缓解灾区的救治压力,提高救治效果,根据卫生部、贵州省卫生厅总体安排,我院于2008年5月22日成功接收了100例灾区伤员,并顺利开展医疗救护工作。现将灾害事故后方医院收治成批伤员治疗期间的护理及管理体会报道如下。     

体验式教学在培养护生关爱能力教学中的应用

[目的]观察体验式教学在培养护生关爱能力教学中的应用效果，探讨培养护生关爱能力的有效途径。[方法]在护理系2006级本科学生《护理学导论》教学中运用体验式教学方法，课后调查学生对教学效果的评价情况。[结果]97．6％的学生认为体验式教学有利于理解“以病人为中心”的护理理念，树立整体护理观；97．6％的学生认为有利于提高沟通、表达能力；98．4％的学生认为能引导换位思考，促进人文知识内化及关爱能力的生成。[结论]体验式教学有利于护生关爱能力的培养。     

中西医结合方法进行直肠癌术前肠道准备临床观察

目的：观察中西医结合方法用于直肠癌术前肠道准备的效果。方法：将128例直肠癌择期手术患者随机分为观察组和对照组,每组各64例。观察组采用术前口服灭滴灵、番泻叶结合灌肠等中西医结合方法,对照组术前应用传统清洁灌肠肠道准备方法。观察2组患者术前接受程度、自觉症状、术中肠道清洁程度及术后肠鸣音恢复、肛门排气时间及肠内容物细菌培养情况。结果：观察组患者对番泻叶泡饮98％接受,对照组45％患者不愿意多次灌肠。2组腹痛程度各级比较,差异均有显著性意义（P〈0．05）。2纽肠管情况比较,差异有显著性意义（P〈0．05）。观察组术后肠呜音恢复时间、术后肛门排气时间均短于对照组,差异均有显著性意义（P〈0．05）。分别对2组患者最后一次术前灌肠排出液取样作细菌培养,结果表明,观察组较对照组茵落数少,差异有非常显著性意义（P〈0．05）。结论：中西医结合方法用于直肠癌术前肠道准备效果满意,值得推广。     

无张力疝54例修补术的护理

股沟疝修补术主要采用二种方法,即传统的疝囊高位结扎,加强或修补腹股沟管管壁;无张力疝修补术.无张力疝修补术是应用合成纤维网在无张力情况下进行缝合修补.我院2002年开始应用这种无张力修补术治疗腹股沟疝.通过对54例无张力疝修补术病人术前、术后进行护理干预,效果满意.现将护理体会总结如下.