结果与过程并重

“糖尿病班车”开通这大半年来，在各个社区做了相当多的宣传教育工作，如今每回班车开过来，大家都会自发地聚在一起，相互交壳各自的血糖控制情况和用药情兄，“达标”这两个字已经都成了每次活动的口头禅了。你常常可以听到这样的对话：“老王，你这次血糖测下来咋样？达标没？”“嗯，这回加了个药，可算达标了。”“达标就好，达标就好。”“     

分组教学对提升高职护生基础护理操作技能的影响

目的评价结合对分课堂和团体竞争的分组教学方法在基础护理操作技能实训课程中的应用效果。方法于2017年3—7月,从复旦大学护理学院2016级高职护生157名(12个小班)中选择39名护生(3个小班)作为研究对象参加单盲群组随机交叉对照研究。第1阶段:利用随机数字产生器将3个班随机分为对照组(2个班)和观察组(1个班),完成三项基护技能的学习,对照组采用现有的实训教学模式,包括3学时的练习课和3学时的考核课,观察组采用分组教学法,主要包括练习课上加入对分课堂的环节、考核课上加入团体竞争的环节。第2阶段:两组互换后,完成后三项基护技能的学习。比较两组在基护技能考核成绩、练习意愿、课下练习时间、课程满意度之间的差别。结果将两组2个阶段的数据合并后分析显示,观察组学生的课程满意度高于对照组(P=0.036),但在练习意愿、技能考核成绩、课下练习时长等方面无统计差异(P0.05)。其中,观察组在"与练习搭档以外的同学讨论增多(P=0.023)"和"与班里同学交流增多(P=0.021)"两个条目的满意度得分高于对照组。结论分组教学可促进学生间的讨论交流,因而提高了学生对课程的满意度,但对促进基护技能的学习效果无明显影响。     

糖尿病真的这么难治？

“糖尿病班车”上回介绍了衡量糖尿病控制是否达标的“金标准”——糖化血红蛋白，以及标准的高低。这回，“班车”来到了陈阿姨的家里。陈阿姨今年六十刚出头，人显得很年轻，退休在家享天伦之乐，人人都羡慕她的幸福生活。惟一美中不足的是，陈阿姨身患糖尿病近10年，先后尝试过多种糖尿病药物，可是，血糖控制得仍然不理想，糖化血红蛋白始终在8．0％上下徘徊。     

让生命之河长流不息

人体就像是一台神奇而又．复杂的机器，众多的组织器官协同工作，维持着机体的各项功能，于是人能够运动、能够思考、能够保持健康。机器要正常运行，需要电力、石油或是太阳能等各种能源的支持；而人体要保持健康，同样离不开葡萄糖这一重要的能量来源。葡萄糖从食物中分解而来，经胃肠道吸收进入到血液循环中，如何才能进入人体细胞发挥作用呢？这一关键步骤，是通过胰岛素实现的。     

黄芪多糖对糖尿病大鼠物质代谢和肾功能的影响

STZ按55mg/kg一次腹腔注射以制备糖尿病动物模型,糖尿病大鼠分为糖尿病对照组（DM－C,n=13),予NS0．1ml/d灌胃,和黄芪多糖治疗组（DM－APS,N＝10）,予APS1g/kg/d灌胃,另设正常对照组（C,n＝10）,实验持续8周。结果：DM－APS组的血糖、果糖胺、甘油三酯均较DM－C组降低（P＜0．05）。糖尿病大鼠的肾重／体重、24小时尿白蛋白排泄率、内生肌酐清除率均较正常对照组升高（P＜0．05）,其中DM－APS组的24小时尿白蛋白排泄率、内生肌酐清除率均较DM－C组降低。三组间尿白蛋白天显区别。结论：黄茂多糖能改善STZ诱导糖尿病大鼠的糖、脂代谢,一定程度上保护肾功能。     

老年男性代谢综合征特点及影响因素分析

目的 调查2006年度在医院体检的老年男性中代谢综合征及其相关疾病的患病情况,以了解老年男性代谢综合征的患病情况和特点.方法 检测1 024例2006年老年男性的血糖、血脂、胰岛素、血压、身高、体重、腰臀比、胰岛素抵抗指数,并进行统计分析.结果 被调查对象中糖尿病、高血压、血脂紊乱、肥胖、胰岛素抵抗、代谢综合征患病比例分别为33.2%、58.33%、52.45%、18.2%、29.7%和21.8%;代谢综合征患者中糖尿病(或胰岛素抵抗)、血脂异常、高血压同时存在者约占67.2%;代谢综合征、胰岛素抵抗、糖尿病、高血压患病比例随年龄增加而升高,肥胖、血脂紊乱比例随年龄增加而下降.心脑疾病患病比例随危险因素的聚集而逐渐升高.Logistic回归分析显示年龄、餐后血糖、三酰甘油、高密度脂蛋白、体重指数、腰臀比与胰岛素抵抗相关.结论 本次体检的老年男性具有较高的代谢综合征患病率,早期干预治疗十分必要.     

胰岛素的“贤内助”

陈老师是一名大学的药理老师，也是一位患病年数不长的糖尿病患者。或许是因为长年累月都在和化学合成物质打交道，陈老师对药物的来龙去脉一清二楚，     

PBL病案规范化设计与质量监控初探

PBL病案的优劣直接影响了PBL小组讨论的进展顺利与否以及讨论的效率高低,因此上海医学院对PBL病案的进一步规范化设计以及质量监控开展了初步研究。结果显示学生对病案的总体满意度较高,但在对激发学生兴趣、生动性、提供足够的深度和广度供学生思考和讨论以及培养临床思维等方面尚存在一定差距。因此需对病案设计的层次性、趣味性和挑战性方面进行进一步提高,规范病案设计,持续进行质量监控。     

龟兔赛跑之糖尿病篇

大雄和小雄是一对双胞胎兄弟,可打从娘肚子里出来的那一刻起,兄弟俩就是截然不同的两种性格。哥哥大雄是个急脾气,甭管干什么事情都是风风火火,恨不得三步并作两步走,一口吃成个胖子。弟弟小雄却是个“慢郎中”,哪怕是天就要塌下来了,他还是一副不紧不慢的样子,说话做事都是仔细掂量了再做决定。