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81.
目的利用基因本体论(gene ontology,GO)方法结合计算机模式识别技术从基因芯片的海量数据中筛选出应答神经损伤的重要基因,并选择一种可能的关键基因Cd44对生物信息学结果进行验证。方法利用MATLAB软件对基因芯片数据(GSE26350)进行数据挖掘和GO分析,利用不同功能模块的基因在主成分得分图上的位置分布,从得出的核心基因分子谱中选择Cd44。干扰Cd44与其配体硫酸软骨素C(chondroitin sulfate C,CSC)的正常结合,观察其对神经突起延伸的影响。结果 GO分析结果显示,主成分得分图上红色*标记的第1类基因在分子功能方面主要与信号传递、受体活动和蛋白结合等相关。Cd44是此类基因6个外围效应蛋白基因之一,其功能多样。向培养的神经元培养基中添加不同试剂干扰CSC与Cd44的正常结合可不同程度缓解CSC对神经突起延伸的抑制作用。结论本实验初步证明CSC与筛选出的神经元表面分子Cd44的结合可抑制神经突起的延伸,这说明利用GO分析基因芯片可筛选出特定生理过程中的重要分子。  相似文献   
82.
多发性神经纤维瘤病 (neurofibromatosis ,NF) ,根据其临床及遗传学特征的不同 ,分为 1型(NF1)和 2型 (NF2 )。其中NF2是一种常染色体显性遗传性疾病 ,发生率约 1:4 0 0 0 0 ,以双侧前庭神经鞘瘤为其特征。在其发生过程中 ,NF2基因的失活极为关键。NF2基因为肿瘤抑制基因 ,它编码的蛋白质Merlin (或Schwannomin)是第一个被发现具有肿瘤抑制作用的蛋白质。Merlin表达于胞浆内 ,主要汇聚于细胞的动力区域如微绒毛、ruffling膜等。Merlin可直接或通过粘附分子如EBP5 0、…  相似文献   
83.
人轮廓乳头味蕾细胞的超微结构观察   总被引:1,自引:0,他引:1  
为增加味蕾细胞的形态学资料 ,本实验应用常规电镜技术 ,首次观察了横切的人轮廓乳头味蕾细胞。在这些横切面中 ,依据细胞的外形、电子密度、局部解剖关系的不同 ,可以将人味蕾细胞明确区分为亮细胞和暗细胞两种。亮细胞 :圆形或卵圆形 ,胞质电子密度较小 ;暗细胞 :外形不规则 ,胞质电子密度较大 ,有呈片层状的胞质突起 ,伸出突起可分隔邻近的亮细胞。这些发现对于制定人味蕾细胞的形态学分类标准 ,有重要的参考价值 ,并能促进对味蕾细胞分化、生长和再生的研究  相似文献   
84.
采用NADPH-d组织化学方法观察一氧化氮合成酶阳性神经元在猫下丘脑的分布。结果显示:一氧化氮合成酶阳性神经元广泛分布于猫下丘脑的室旁核、视交叉上核,背内侧核,穹窿周核,下丘脑前区及下丘脑外侧区等区域。其中两处与大鼠有明显的差异:一是猫视交叉上核内一氧化氮合成酶阳性,而大鼠视交叉上核内则为阴性;二是大鼠视上核内一氧化氮合成酶呈强阳性反应,而猫视上核内一氧化氮合成酶阳性神经元仅隐约可见。  相似文献   
85.
摘除松果腺对大鼠视交叉上核节律性的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
成年Wistar雄性大鼠20只,实验组10只,行松果腺摘除术;对照组10只。术后30d将实验组、对照组动物各半数在09:00~10:00和16:00~17:00分别处死。用免疫组化ABC法显示视交叉上核内含VIP的神经元;微机图像分析仪上测量其光镜下的切面面积及平均免疫反应强度。结果:(1)对照组不同时间处死的动物VIP样神经元切面面积09:00~10:00大于16:00~17:00,呈节律性变化。(2)摘除松果腺后各时间组间VIP样神经元切面面积的差异无显著性,提示实验组动物视交叉上核的VIP样神经元功能活动的日周节律已发生改变。(3)对照组和实验组动物的VIP样神经元平均免疫反应强度在所测的两个时间中均未见明显差异。  相似文献   
86.
嗅鞘细胞移植对脊髓半横断损伤大鼠后肢运动功能的影响   总被引:5,自引:0,他引:5  
目的观察嗅鞘细胞移植物对脊髓半横断损伤大鼠后肢运动功能的影响。方法30只雌性成年SD大鼠制成脊髓半横断损伤模型,并随机分成5组立即进行移植,A组移植纯化的嗅鞘细胞(olfactory ensheathing cells,OECs)悬液,B组移植纯化的OECs培养上清液,C组移植未纯化的OECs,D组移植未纯化的OECs培养上清液,E组移植DMEM/F12培养液,术后6 w内进行BBB评分和IP实验,用单因素方差分析进行统计学分析。结果A组的BBB评分在3w后较其它组高,差异有统计学意义(P<0.05),A组的IP实验结果在4 w后较其它组高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论纯化培养嗅鞘细胞移植能促进脊髓半横断损伤大鼠后肢运动功能恢复。  相似文献   
87.
大鼠脊髓半横断损伤对脊髓Ⅱ板层SP表达的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的 探讨脊髓半横断对脊髓 板层 SP表达的影响。方法  2 0只成年 SD大鼠随机分为正常对照组 ,术后 3d、7d、2 1d组。建立成年 SD大鼠脊髓半横断 (T1 3~ L1 )模型。取各组尾侧 L3节段脊髓作冰冻切片。通过免疫组化 ABC法观察 SP免疫阳性反应物的分布 ,计数各组脊髓两侧 板层内 SP免疫阳性神经膨体数。结果 SP免疫阳性产物以神经膨体形式集中分布在脊髓背角 板层内。脊髓半横断后 3d,手术侧脊髓 板层内 SP阳性膨体数较正常组明显增多 ,7d组较 3d组开始下降 ,2 1d恢复正常。非手术侧仅表现为术后 3d一过性增高 ,且反应强度较手术侧有增强。结论 脊髓半横断损伤导致 板层 SP免疫阳性膨体数量改变 ,提示 SP作为伤害感受的一种神经递质或调质可能在脊髓半横断损伤过程中发挥作用。  相似文献   
88.
目的探讨伸长细胞在烫伤应激中是否参与转运促肾上腺皮质释放因子(CRF)、加压素(VP)和胆囊收缩素(CCK)等应激激素。方法在大鼠清醒状态下给予标准的25%Ⅲ°皮肤烫伤,用免疫细胞化学ABC法显示第三脑室室管膜内的伸长细胞。结果大鼠烫伤后24h大量CRF免疫反应阳性的伸长细胞出现在第三脑室底壁和外侧壁,其顶部与脑脊液接触,基部伸出一条细长的突起走向正中隆起的毛细血管附近;位于第三脑室侧壁伸长细胞的突起似与深面脑组织的毛细血管接触。未观察到含VP和CCK的伸长细胞。结论结果为伸长细胞转运CRF提供了形态学依据,提示伸长细胞可能参与应激状态下CRF超短正反馈回路的调节。  相似文献   
89.
科学技术发展迅猛 ,高等教育面临着新的机遇与挑战 ,新时期对人才培养的要求高 ,传统教育不利于人才培养 ,不适应形势发展所需 ,教育必须改革势在必行。医学教育改革在国内外掀起了高潮 ,我校结合国情、校情设计了以病例为引导(CBS)的讨论课 ,CBS在人体胚胎学课程中有了初步尝试 ,收到良好效果 ,我们实施的主要步骤是 :1、收集筛选病案 ;2、编写学生手册和教师手册 ;3、加强课前准备 :学生准备和教师准备 ;4、收集分析反馈意见 :学生反映与教师反映。存在问题 :学生方面与教师方面的。师生们均反映 CBS讨论课是一种很好的学习模式。如何调动学生学习的主动性、积极性 ,在 CBS讨论课中发挥学生的主动作用 ,这是搞好教改的基础和根本保证。如何提高教师的业务水平 ,发挥教师的主导作用这是搞好教改的关键  相似文献   
90.
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