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21.
目的:对采用CAD/CAM与传统方法制作后牙种植体冠的修复效果进行回顾性调查,评价不同制作方法的临床效果,以探讨更有利于种植体修复的全瓷修复技术。方法:选取采用CAD/CAM方法制作全瓷冠修复的种植体病例30例作为实验组,采用传统方法制作32例作为对照组,修复6个月后复查,填写修复体满意度调查表,依照改良的USPHS标准对修复体进行评价。结果:在费用方面,实验组患者的满意度为33%,对照组为78%;在就诊时间和次数上实验组患者的满意度为100%,对照组为63%;在外形方面实验组明显优于对照组(P<0.05);而在边缘适合性、表面质地及颜色匹配3方面2组差异无统计学意义(P〉0.05)。结论:CAD/CAM系统操作简便,制作修复体快捷且外形美观,与传统方法相比更有利于种植体的修复。 相似文献
22.
目的:评价加替沙星注射液治疗肺癌患者呼吸道感染临床疗效和药物不良反应。方法:回顾性分析2007年1月至2007年12月非随机选择45例肺癌患者医院外获得性呼吸道感染入院治疗的临床资料,进行统计分析。结果:加替沙星治疗呼吸道感染的总有效率为92.31%;注射用头孢哌酮钠舒巴坦总有效率94.74%;用药3d后四项症状,体征好转率比较,加替沙星组和头孢哌酮钠舒巴坦组分别为:88.24%;95.45%;85.71%;88.00%和57.89%;71.42%;64.29%;82.35%。药物不良反应发生率分别为11.54%和10.53%。结论:加替沙星治疗肺癌患者呼吸道感染疗效好,见效快,是较理想的药物。 相似文献
23.
目的:建立胰岛素抵抗大鼠模型,观察胰岛素抵抗大鼠血脑屏障(BBB)上P-糖蛋白(P-gp)的表达和转运功能.方法:采用高脂饲料喂养制备胰岛素抵抗大鼠模型,用口服葡萄糖耐量、胰岛素耐量和胰岛素敏感性指数评价大鼠胰岛素抵抗.用伊文思蓝检测BBB通透性,用透射电镜观察BBB的完整性,用Westem blot测定BBB上P-gp的蛋白水平,用RT-PCR技术检测BBB上mdrla/mdrlb的mRNA水平,用Rh123累积实验测定BBB上P-gp的转运功能.结果:用高脂饲料喂养大鼠6周后,葡萄糖耐量和胰岛素耐量明显异常,空腹胰岛素含量显著升高,胰岛素敏感性显著下降.胰岛素抵抗大鼠BBB上P-gp表达水平和转运功能显著下降,但BBB通透性和完整性未发生明显改变.结论:胰岛素抵抗下调BBB上P-gp表达和转运功能. 相似文献
24.
中药联合大剂量安体舒通治疗肝硬变重度腹水15例 总被引:3,自引:0,他引:3
1 一般资料 15例中,男14例,女1例,年龄30~65岁,平均48岁,肝炎后肝硬变腹水11例次,血吸虫肝硬变腹水7例次,酒精性肝硬变腹水2例次(其中具有相兼因素者5例)。 以上病例均有中度以上腹水,部分合并黄疸,均经外单位治疗2个月以上疗效不佳而就诊,有近1/3病例为第2次或第3次复发。 2 治疗方法 一般治疗:卧床休息,合理饮食,控制水、盐摄 相似文献
25.
26.
27.
目的探讨金属桩核在修复老年人磨牙残根、残冠中的临床效果。方法选择于2009年2月-2012年8月在乌鲁木齐市口腔医院修复科行残根、残冠保存修复的老年患者90例120颗牙,随机分为3组:MANI车针金属桩核组30例38颗牙(MANI车针组)、铸造金属桩核修复30例43颗牙(铸造金属桩核组)和螺纹钛钉金属桩核修复30例39颗牙(螺纹钛钉组)。随访6个月~3 a,比较3组桩核修复后的临床应用效果。结果经过6个月~3 a的随访观察,MANI车针组出现1例冠脱落,成功率为96.7%。铸造金属桩核组出现1例冠脱落,1例桩核冠脱落,成功率为93.3%。螺纹钛钉组出现2例冠脱落,成功率为93.3%。MANI车针桩核修复的成功率略高于铸造金属桩核和螺纹钛钉桩核修复的成功率,三者比较差异无统计学意义,3组之间临床应用效果两两比较,差异无统计学意义(P >0.05)。结论 MANI车针金属桩核应用于临床,与铸造金属桩核和螺纹钛钉有着相同的应用效果,是残根残冠保存修复的有效方法,能有效提高患者修复后的即时疗效,减轻修复后长、短期内各项并发症的发生,而且成本低廉、操作简便,可以在口腔临床修复中推广使用。 相似文献
28.
扁平疣的形成是在气血失和、肌表不固的基础上外邪侵袭所致,在外为热毒兼风湿之邪瘀滞经络,在内为肝失疏泄,筋气外发;治疗以清热解毒为主,兼凉血活血、除湿散结,重视疏风散邪、益气固本。 相似文献
29.
目的 观察基于信息化环境服务性学习在中医护理学课程实践教学改革中的应用效果。方法 将2019级护理本科的两个平行班分为实验组(57人)和对照组(56人)。对照组沿袭传统教学方式,实验组采用服务性学习教学方法。教学结束后,对两组学生的理论和实践技能知识进行考核,对实践操作得分进行比较,并对实验组的服务性学习实践教学效果进行评价。结果 实验组理论、技能知识及实践操作成绩均高于对照组(P<0.05)。实验组82%以上的学生认为实践教学改革有助于端正学习态度,提高知识掌握能力、综合能力和文化认知能力。结论 基于信息化环境的服务性学习是适合中医学科特点的中医课程实践教学的新模式。 相似文献
30.
痤疮皮损可表现为粉刺、丘疹、脓疱、结节、囊肿多种形态,以粉刺为主称为粉刺型痤疮,多见于痤疮初发或青年患者,部分粉刺反复难消或合并脂溢性皮炎,形成难治性粉刺。此病病情虽属轻度,但药物治疗较为困难,短期内难以取效。临床掌握辨证要点,局部辨证要结合粉刺分布、数量、色泽、底色确定阴证、阳证,同时兼顾整体,结合舌脉、体质综合辨证;治疗主要是发与消法,相互结合,根据辨证结果合理平衡二者力度,同时兼顾脾胃。合理辨证论治可提高疗效,缩短疗程。 相似文献