慢性肾功能衰竭伴发精神神经系统障碍80例临床分析

我科自1991年6月～1995年12月共收治由各种原因所致的慢性肾功能衰竭(CRF)患者并发精神。神经系统障碍80例,现将临床表现、治疗、预后进行分析如下: 1 临床资料 1.1 一般资料:80例慢性肾功能衰竭(CRF)均为住院患者,男性49例占61.25％,女性31例占38.75％,男∶女=1.58∶1;职业以农民为主占92.00％,市居民占8.0％,慢性肾功能衰竭(CRF)原发病因以慢性肾小球肾炎为主,其次为慢性肾盂肾炎、肾结核、高血压肾动脉硬化、结缔组织病、糖尿病肾病、乙肝肾、多囊肾等。 1.2 临床表现:烦躁不安30例、全身抽搐20例、嗜睡15例、昏迷5例、谵妄10例。     

辛甘扶阳的配伍意义与方剂举隅

从辛甘扶阳配伍理论出发，探讨其助阳的作用，并结合组方配伍分析，论述了辛甘扶阳在五脏补阳方剂中的应用。认为辛甘扶阳不仅有助阳散寒的作用，也必兼补益化生之功，既可用治中上焦阳气虚弱之证，亦可用治中下焦阳气虚弱之证。     

浅谈护理改革的导向

浅谈护理改革的导向３６１００３福建省厦门市第一医院郑玉琴现代护理学的形成和发展，反映在确立了护理学概念和构成护理模式两方面。许多国家对此进行了理论研究，阐明了护理学是医学领域中的一门学科，既有医学特征，也有它独立和完整的理论体系的综合性应用科学。并作...     

我校解剖学教学改革探讨

解剖学作为一门重要的医学基础课程 ,与临床各科有着十分密切的联系 ;临床各专业医技人员工作的得失成败与其掌握的基础医学知识 ,尤其是解剖学知识的熟练程度密切相关。所以 ,医学生学好解剖学非常重要。笔者对我校解剖学教学存在的主要问题和解剖学教学改革的设想提出以下看法和意见。1　目前我校解剖学教学存在的主要问题1 .1　教学模式单一　目前我校解剖学教学采取“小班授课、直观教学”的模式。小班授课、直观教学当然能使学生更多、更直观地观察标本和模型 ,能给学生更多的动手机会 ,可更好地培养学生的操作能力 ,但同时带来的教师…     

高钙血症

<正>高钙血症是临床常见的内分泌代谢紊乱之一,轻者无症状,仅常规筛查中发现血钙升高,重者可危及生命。成人血清钙正常值2.25～2.75 mmol/L,高于2.75 mmol/L即为高钙血症(hypercalcemia),高于3.5 mmol/L,为高钙危象。     

简易支撑鼻镜

目前国内各医院耳鼻咽喉科对鼻腔行检查治疗和手术时所用之鼻镜大都是手持式的,占用了手术者的一只手,给手术带来诸多不便。有鉴于此,笔者等设计了一种支撑式鼻镜,可以在任何体位、任何方向起到支撑固定的作用,结构简单,使用方便,现报告如下:     

低血钾引起P波增宽1例

患者女性,28岁,分娩30天,92年9月27日因右侧急性乳腺炎1周入院。9月28日下午3时输完液体(1000ml,未加钾)后,突然感觉四肢酸软无力,两下肢不能抬起,不能行走,当时检查肌张力弱,腱反射消失,心音低钝,急查ECG:心率111次/min;P_Ⅱ、aVF较高且基底较宽,V_2—V_4增宽的P波与其前面的T或μ没有明     

腹腔妊娠误诊为黄体破裂1例

腹腔妊娠误诊为黄体破裂１例刘萍，孟玉琴，王辉包头钢铁公司职工医院妇产科（０１４０１０）关键词妊娠．腹腔；误诊１临床资料患者，３２岁，孕２产１，住院号２２１２７６。末次月经于１９９５年３月２日。因右上腹部隐痛２０天，阴道流血１６天，突发性右中腹痛伴头晕...     

加强护理管理 提高护理质量

护理学是一门独立的学科,护理管理是医院管理的重要组成部分,护理质量管理的好坏直接关系到医院管理水平和医疗质量的高低。几年来,我院在领导支持下,护理部狠抓了护理管理,提高了医院护理质量。现将体会介绍如下: 1 加强教育,提高素质 1.1 培养护士政治业务素质 人员政治素质并不是独立于技术素质和护理管理素质之外,而是包含于这两个要素之中,尤其是政治素质更为重