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杨灿 《中国媒介生物学及控制杂志》2017,(3)
信息技术在教学上的广泛应用,使其对提高教学质量水平发挥了越来越重要的不可替代作用,要想发挥信息技术在小学美术教学中的作用,就需要把信息技术教学与小学美术课程进行有效的整合,从而提高学生美术学习兴趣,培养小学生审美意识,极大丰富课程教学资源,促进美术教学质量的有效提升. 相似文献
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背景和目的:逆行胰胆管造影操作时间长,手术刺激大,需要麻醉药物来消除不良刺激。随着社会老龄化趋势,需行ERCP的高龄患者也渐增多。临床上还未找到一种理想的麻醉方案可以快速平稳的诱导,安全有效的维持,同时无不良反应并能迅速苏醒。本文探讨瑞芬太尼复合右美托咪定清醒镇静技术在高龄患者ERCP中的应用价值
方法:47例90岁以上的老年患者接受瑞芬太尼、右美托咪定、丙泊酚、依托咪酯和氯胺酮诱导,维持用瑞芬太尼、右美托咪定和丙泊酚。遇有体动等镇静镇痛不足表现时酌情追加瑞芬太尼和/或丙泊酚。
结果:所有病人均顺利完成诊治。用药量小,循环呼吸平稳,不良反应少,检查结束患者即能立即苏醒,患者和医师满意度较高。
结论:瑞芬太尼复合右美托咪定清醒镇静技术高龄患者ERCP中能提供安全稳定的镇静镇痛水平,提高患者医师满意度。 相似文献
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目的:探讨饮食日记管理对克罗恩病学龄儿童饮食质量的影响。方法:2021年1月至12月选取消化内科收治的克罗恩病患儿104例为研究对象,随机分为观察组及对照组各52例。对照组进行常规营养教育,观察组在对照组基础上应用饮食日记进行管理。比较两组干预前后饮食依从性、饮食知识、饮食质量及营养状况。结果:观察组干预后饮食依从性评分、饮食知识评分及饮食质量水平高于对照组,营养风险筛查(NRS 2002)评分低于对照组,血清总蛋白、血红蛋白、转铁蛋白高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:饮食日记管理可提高学龄儿童饮食知识及饮食依从性,改善患儿饮食质量及营养水平。 相似文献
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