以球麻痹起病的副肿瘤综合征

目的归纳总结以球麻痹起病的神经系统副肿瘤综合征(PNS)的临床特点及转归,为临床进一步认识PNS提供依据。方法回顾分析作者医院2010-2019年收治的以球麻痹起病的符合PNS诊断标准的患者,按照是否符合重症肌无力(MG)诊断标准,分为MG组及非MG组;比较两组间临床特征、实验室检查指标、治疗、预后的差别。结果收集随访PNS患者20例,其中MG组患者11例,平均发病年龄(39.0±14.0)岁,以女性为主〔8例(72.7%)〕;非MG组共9例,平均发病年龄为(60.0±15.0)岁,以男性为主〔8例(88.9%)〕;非MG组肿瘤标志物阳性率高于非MG组(18.1%比77.8%,P=0.031)。MG组均接受了外科干预治疗;两组中均有部分患者使用激素及(或)丙种球蛋白治疗,痊愈及好转患者比例差异无统计学意义(P>0.05)。MG组无死亡,非MG组死亡2例。结论在以球麻痹首发的PNS患者中,符合MG的患者女性多见,外科手术联合免疫抑制剂能显著改善患者预后,而不符合MG者以老年男性多见,肿瘤标志物阳性率更高,预后及死亡率更差。     

上海市嘉定区民办幼儿园学龄前儿童龋病与生长发育及营养的关系

目的 了解上海市嘉定区民办幼儿园学龄前儿童口腔健康状况,探讨龋病与生长发育及营养的关系。方法 2015年4月至2016年6月,按照知情同意的原则,对上海市嘉定区民办幼儿园5 755名学龄前儿童进行口腔检查,并测量身高、体质量,检测血红蛋白水平,分析不同体质量指数（BMI）及血红蛋白水平对龋病的影响。结果 上海市嘉定区民办幼儿园学龄前儿童患龋率为50.67%（2 916/5 755）。随着BMI的升高,患龋率下降,差异有统计学意义（P<0.01）;肥胖和消瘦儿童的龋均高于正常儿童,差异有统计学意义（P<0.05）。贫血儿童（血红蛋白<110 g/L）的患龋率及龋均高于正常儿童,差异有统计学意义（P<0.05）。结论 学龄前儿童乳牙龋齿与生长发育及营养关系密切。     

大剂量甲氨蝶呤诱发急性淋巴细胞白血病患儿口腔黏膜炎的发生情况及其影响因素分析

目的：探讨大剂量甲氨蝶呤（HD-MTX）治疗儿童急性淋巴细胞白血病（ALL）后,患儿发生口腔黏膜炎情况及其影响因素,为预防和减少 H D-MT X治疗后口腔黏膜炎的发生提供参考。方法选择2010年5月至2011年1月在四川大学华西第二医院住院并采用 CCLG-ALL2008化疗方案治疗的儿童ALL患儿200例为研究对象（本研究遵循的程序符合国家卫生和计划委员会《涉及人的生物医学研究伦理审查办法（试行）》的规定,并得到四川大学华西第二医院伦理委员会批准,征得受试对象监护人知情同意,并与监护人签署临床研究知情同意书）。记录其年龄、性别、临床分度、漱口液的选择等口腔黏膜炎相关因素情况进行统计学分析。结果本组受试对象中,口腔黏膜炎的发生率为14.5%（29/200）；发生部位以颊部最为常见,占41.4%（12/29）；口腔黏膜炎严重程度以Ⅱ度最多,占41.4%（12/29）；漱口液的选择是发生口腔黏膜炎的影响因素[OR=2.450,95%CI（1.038-5.784）,P=0.041]。结论 HD-MTX 治疗儿童ALL后,应加强对患儿的口腔护理,并重视对漱口液的选择。     

临床免疫学检验技术实验教学探讨

本文从临床免疫学检验技术角度提出实验教学策略,寻找适合四年制医学检验技术专业的教学方法,培养合格的新型检验专业人才。     

藤龙补中汤加减对大肠癌患者免疫功能影响的临床研究

目的观察藤龙补中汤加减对大肠癌术后化疗后患者临床证候、免疫功能的影响。方法大肠癌术后化疗后患者随机分为三组,分别给予胸腺肽d1、复方斑蝥胶囊、藤龙补中汤加减治疗,疗程4周。观察治疗前后患者临床症状及生活质量,免疫细胞亚群,白细胞介素-2以及白细胞介素-4变化。结果藤龙补中汤加减治疗可以改善大肠癌术后化疗后患者临床证候,提高大肠癌术后化疗后患者生活质量,提高CD3＋、CD4＋、CD8＋CD28＋T细胞亚群、以及NK细胞的数量;并提升大肠癌术后化疗后患者血清白细胞介素-2以及白细胞介素-4水平。结论藤龙补中汤加减可以改善大肠癌术后化疗后患者临床证候,提高生活质量,以及免疫功能,可用于大肠癌术后化疗后患者的维持治疗。     

妇科手术前肠道清洁方法研究现状

为了获得良好的手术视野和手术操作范围，便于手术操作，同时防止肠内容物污染引起感染，肠道准备（bowel preparation）成为术前准备不可或缺的重要内容。肠道准备主要包括肠道清洁（mechanical bowel preparation）和预防性使用抗生素两个方面。本文主要针对几种常用的肠道清洁方法从其清洁肠道的机制及其优缺点方面分别进行综述。     

儿科临床护理带教中多种教学法的应用体会

目的：探讨多种教学法在儿科临床护理带教中的应用与体会。方法：通过采用多种教学法相结合的形式对该院的20名儿科临床护理实习生进行带教教学,向护理实习生讲解儿科护理中的问题、护理知识及护理技能,并对护理实习生的知识和技能掌握情况进行调查。结果：通过多种教学方法相结合的临床带教,实习生的专业知识、专业技能掌握能力均较高,提高了实习生的知识运用能力。结论：多种教学法相结合可激起护理实习生的学习兴趣,调动其学习的积极性,有效提高其护理知识水平和护理技能。     

白藜芦醇联合姜黄素对SMMC-7721肝癌细胞作用

目的:观察白藜芦醇联合姜黄素对体外人肝癌细胞SMMC-7721增殖和凋亡的影响及相关信号通路.方法:不同浓度白藜芦醇、姜黄素及两药联合干预SMMC-7721细胞,MTT法检测细胞增殖,流式细胞术检测细胞凋亡、Hoechst 33258染色检测细胞凋亡形态变化,比色法检测半胱氨酸天冬氨酸蛋白酶(caspase)-3,caspase-8,caspase-9酶活性,Western blot法检测半胱氨酸天冬氨酸蛋白酶切割底物(PARP).结果:与对照组相比,白藜芦醇、姜黄素单独或联合作用SMMC-7721细胞均可抑制SMMC-7721细胞增殖,两药联合后抑制作用更显著.白藜芦醇、姜黄素联合较单独用药可增强SMMC-7721细胞凋亡,呈现凋亡形态改变,白藜芦醇、姜黄素及联合组细胞凋亡率分别为( 17.39±1.41)％,(14.96±2.23)％,(25.36±2.68)％;同时提高SMMC-7721细胞caspase-3,caspase-8及caspase-9活性,促使PARP蛋白剪辑.结论:白藜芦醇、姜黄素联合使用可增强对人肝癌细胞SMMC-7721的抗癌作用,并可能与caspase-8,caspase-9/caspase-3/PA RP信号通路介导细胞凋亡相关.     

临床免疫学检验技术教学模式改革的调查分析

目的 通过对教师和学生群体的问卷调查,探讨适合临床免疫学检验技术课程的教学模式。方法 2021年11—12月,本课程组研究团队以本系教师、2018级及2019级四年制本科生为调查对象。采用问卷调查方式,从教学模式的了解程度、教学模式的认识、教学效果、影响教学效果的因素和教学模式选择等多个方面进行调查,并对调查数据进行统计分析。结果 本次参与问卷调查人员182名,有效问卷调查数据117份。大部分调查对象均认为翻转课堂、以问题为基础的教学法（problem-based learning,PBL）、以案例为基础的教学法（case-based learning,CBL）和传统的以授课为基础的教学法（lecture-based learning,LBL）四种教学模式有较好的教学效果,但在学生沟通交流、自主学习、解决问题和知识掌握方面,LBL存在较大不足。教学模式的喜爱程度上,59.09%的教师和46.32%的学生选择CBL,均明显高于其他教学模式,差异有统计学意义（P <0.001）;教学过程中,13.64%的教师和26.32%的学生选择单一教学模式,均明显低于联合教学模式的选择,差异有统...