百草枯对大鼠正常肝细胞系增殖和凋亡的影响

目的观察不同浓度百草枯对大鼠正常肝细胞系(BRL-3A)增殖和凋亡的影响。方法将传代培养的BRL-3A细胞分为药品空白组及低、中、高浓度组。向高、中、低浓度组和药品空白组中加入百草枯,使其终浓度依次为4.80、1.20、0.15、0.00μmol.L-1。24 h后噻唑蓝法检测细胞增殖活性;Western blot检测B细胞白血病家族蛋白Bcl-2、Bax和胱天蛋白酶caspase-9、caspase-3的表达变化。结果细胞增殖活性高浓度组低于药品空白组,差异有统计学意义(P<0.05);中、低浓度组与药品空白组比较差异无统计学意义(P>0.05)。细胞计数高浓度组低于药品空白组,差异有统计学意义(P<0.05);中、低浓度组与药品空白组比较差异无统计学意义(P>0.05)。随着染毒剂量的增加,促凋亡蛋白Bax、caspase-9、caspase-3表达增加,而凋亡抑制蛋白Bcl-2的表达量则减少。结论百草枯能抑制BRL-3A细胞增殖,这种作用可能是通过调节凋亡相关蛋白表达实现的,但浓度较低时对细胞增殖反而有促进效应。     

丝光绿蝇抗菌物质的诱导

目的探讨针刺体壁诱导丝光绿蝇产生抗菌物质的规律。方法室内饲养的丝光绿蝇三龄幼虫，经针刺体壁处理后，分别于第0、12、24、36、48、60、72、84h记录幼虫活率，并提取其血淋巴，以金黄葡萄球菌作指示菌，采用平板法，作抑菌试验，37℃恒温24h，观察抑菌圈，并以抑菌圈直径表示抗菌活力的大小，借以指示诱导丝光绿蝇抗菌物质的产生规律。结果经针刺诱导后，丝光绿蝇幼虫活率逐渐降低，血淋巴对金黄葡萄球菌的抑菌活力峰出现在诱导后第48h。结论针刺体壁可诱导丝光绿蝇产生抗菌物质，免疫血淋巴收集在诱导后48h最为合适。     

糖尿病视网膜病变实验指标的临床危险性分析

目的 探讨糖尿病视网膜病变(diabetic retinopathy,DR)患者实验指标的临床危险性.方法 检测51例DR患者(DR组)血糖、血脂、超敏C-反应蛋白、纤维蛋白原和血液流变学等实验室指标,与70例非DR患者(NDR组)的对应结果进行比较.结果 与NDR组比较,DR组的高密度脂蛋白胆固醇和红细胞变形指数均降低,分别为(0.78±0.04)mmol·L-1和0.41±0.05,差异均有统计学意义(均为P<0.05);糖基化血红蛋白、超敏C-反应蛋白、血清总胆固醇、红细胞聚集指数均显著升高,分别为9.16%±3.21%、(4.95±1.35)mg·L-1、(6.16±1.45)mmol·L-1、2.69±0.55,差异均有显著统计学意义(均为P<0.01);糖化血清蛋白、血浆纤维蛋白原、低密度脂蛋白胆固醇、全血低切黏度、血浆黏度均升高,分别为(4.61±1.14)mmol·L-1、(3.66±0.62)g·L-1、(3.95±1.42)mmol·L-1、(12.06±2.59)mPa·s-1、(1.73±0.46)mPa·s-1,差异均有统计学意义(均为P<0.05).2组间血清C-肽、空腹血糖和甘油三酯比较,差异均无统计学意义(均为P>0.05).结论 血糖、血脂、超敏C-反应蛋白和血液流变学异常是糖尿病发生视网膜病变的危险指标,临床应密切观察DR患者的实验室检查指标.     

CBL教学法在急救医学教学中的应用

目的:探讨适应现代医学教育需要的急救医学教学方法。方法:在2003～2005年级本科急救医学教学中,随机选取两个大班作为试验班和对照班,分别进行以病例为基础的学习(Case-based learning,CBL)教学法和传统教学法的对比研究。CBL教学法以典型病例为载体,以常见"急、危、重"症的救治为线索,围绕疾病的诊断、鉴别诊断、治疗方案确定和预后分析安排教学内容;在教学方法上采用"病例设问-讲授点拨-讨论总结"三段式教学法。对照组采用传统教学方法,即教师用多媒体课件,依据教材进行概念、病因、病理生理、临床表现、急救治疗等授课。结果:调查问卷和期末考试成绩均显示,试验组学生的学习兴趣、综合能力、学习成绩比传统教学法明显提高,并随着教师教学经验的积累,这种趋势更加明显。结论:使用CBL教学法有利于提高急救医学的教学质量。     

PBL在治疗药物监测临床教学中的应用

目的探讨适应现代医学检验教育需要的临床生物化学检验教学方法。方法从2006年开始对“治疗药物检测（TDM）”等5章内容使用以问题为基础的教学（PBL）教学法。在本章教学中,以典型病例为载体,以相关疾病的诊断、治疗方案、治疗效果和预后分析为线索,紧紧围绕重要药物血浆浓度的检测与分析提出若干问题安排教学内容;在教学方法上,以学生为中心,以课堂讨论为重点,教师采用“课前设问引导、课堂讨论点评和课后答疑总结”三环节紧扣教学法。结果期禾考试成绩和调查问卷都显示,采用新教学模式后学生的学习兴趣、综合能力、学习成绩都比传统教学法明显提高,并随着教师教学经验的积累这种趋势更加明显。结论TDM等章节使用PBL教学法有利于提高临床生化检验的教学水平。     

hR24L基因转染对MCF7细胞凋亡的影响

为研究人类DNA损伤修复基因hR2 4L与细胞凋亡的关系 ,首先用PCR方法扩增了hR2 4L基因的开放阅读框(ORF) ,成功地构建了正义和反义hR2 4L基因的逆转录病毒表达载体重组体。然后用这两种重组质粒转染MCF7细胞 ,筛选出的阳性克隆再分别用过氧化氢、丁酸钠和去血清饥饿诱导凋亡 ,用Northern印迹杂交分析hR2 4L基因表达情况 ,用流式细胞仪和电泳检测细胞凋亡。结果发现转染正义hR2 4L重组载体的细胞的hR2 4LmRNA表达水平升高 ,其凋亡面积所占比例 (2 1 2 1± 2 42 )比对照细胞 (46 16± 4 38)明显降低 ;而转染反义hR2 4L重组载体的细胞的hR2 4LmRNA表达水平则下降 ,但其凋亡峰面积所占比例 (31 0 5± 3 0 2 )比对照细胞也明显降低 ,表明两者均抑制过氧化氢和去血清饥饿诱导的凋亡 ,但它们对丁酸钠诱导的凋亡均无抑制作用。可见hR2 4L基因通过复杂的途径参与细胞凋亡的调控     

电离辐射对人乳腺癌MCF7细胞系hR24L基因表达的影响

目的：研究电离辐射对人类DNA修复基因hR24L表达的影响。方法：通过RT－PCR从人乳腺癌MCF7细胞总RNA中扩增hR24L的开放阅读框＊（ORF）,经测序无突变后用γ射线照射细胞,照射后不同时间收集细胞,提取总RNA,用Northern印迹杂交分析hR24L表达变化,结果：hR24L基因的转录在电离辐射后1h后开始上升,2h达高峰,3h恢复正常,结论：该基因的表达具有损伤诱导性特点,对γ射线损伤有修复作用。     

三七皂苷Rg1对t-PA和PAI-1水平的影响

目的探讨三七皂苷Rg1对组织型纤溶酶原激活物(t-PA)和纤溶酶原激活物抑制物(PAI-1)水平的影响及其作用机制。方法运用发色底物法测定三七皂苷-Rg1在家兔体内、外对血浆纤溶酶原激活物(t-PA)和血浆或血小板释放的纤溶酶原激活物抑制物(PAI-1)水平的影响。结果三七皂苷-Rg1在体外能抑制血浆PAI-1活性,提高血浆t-PA活性,其作用强度呈现出剂量依赖性;静脉内给药显示:三七皂苷-Rg1 30、60、120和240 mg.kg-1组能降低血浆或血小板释放的纤溶酶原激活物抑制物(PAI-1)水平,增强血浆t-PA活性,而且本品还能降低激活的血小板所释放的PAI-1水平。结论三七皂苷Rg1能够有效对抗由于PAI-1活性增高和t-PA活性降低所引起的血栓,这可能是其具有抗血栓作用的有效机制之一。