护理本科生临床教学现状与分析

21世纪对高层次护理人才的要求越来越高 ,对护理本科教育提出了更新的挑战。据全国 11所医学院校本科护理学专职教师对本科教育应达到的具体目标的意见 ,本科生应具备的能力是 :临床护理、护理科研、护理教育 ,应争取具备的能力是护理管理和社区护理 [1 ] 。而护理专业教育中的临床实习部分 ,是在实践中锻炼和培养学生能力的重要阶段 ,但目前临床护理教学尚有诸多不足 ,不能满足学生学习的需求 ,有待进一步改进或改革。1　护理本科生的实习模式1.1　医疗实习与护理实习相结合的模式医疗实习与护理实习相结合是现行的基本模式 [2 ]。医疗实习一般安排在临床护理实习的前期进行 ,训练基本功和为以后的护理程序实践打下基础 ,由临床医师带教 ,与医疗专业学生的实习完全相同。医疗实习之后为专科护理实习 ,以运用护理程序的方法对病人实施责任制护理和整体护理 ,护理教学、科研、管理实习穿插于整个实习过程中。1.1.1　对设置医疗实习的意见 :护理本科生对实习中基础医疗训练的内容是普遍欢迎的 ,但在实施方法上 ,即是否由医生带教 ,完全采用与医疗专业一致的实习方法上存在分歧 :由临床医生带教的医疗实习对于学员熟练掌握护理评估技能 ,推...     

自我效能理论在鼻咽癌放化疗病人中的应用

[目的]探讨以自我效能理论为指导的干预措施对鼻咽癌病人急性放化疗毒副反应的影响。[方法]将2009年6月—2010年1月广西医科大学第一附属医院放疗科收治的120例鼻咽癌病人作为对照组,2010年2月—9月收治的120例鼻咽癌病人作为试验组。对照组采用常规治疗护理,试验组采用常规治疗护理+自我效能理论为指导的干预措施。观察不同治疗时段(放疗1d～10d、11d～20d、21d至结束)两组急性放化疗毒副反应发生情况。[结果]放疗期间试验组恶心与呕吐程度均较对照组轻(P<0.05);放疗1d～10d两组口腔炎与黏膜炎、放射性皮肤反应程度比较差异无统计学意义(P>0.05),而放疗11d～20d、21d至结束两个时段试验组均较对照组轻(P<0.05)。[结论]以自我效能理论为指导的干预措施可减轻鼻咽癌病人急性放化疗毒副反应,为鼻咽癌病人的治疗康复护理提供了新的理论依据。     

腹部超声联合阴道超声诊断妇科急腹症的临床应用效果分析

目的:分析腹部超声联合阴道超声诊断妇科急腹症的临床效果.方法:回顾性分析2020年6月—2021年6月我院妇科治疗的88例急腹症患者的临床资料,均行腹部超声及阴道超声检查,以病理检查结果作为金标准,将腹部超声结果作为A组,阴道超声结果作为B组,腹部超声联合阴道超声结果作为C组,对比三组的诊断与病理诊断的符合率、漏诊率、...     

《广西医科大学学报》稿约

《广西医科大学学报》是国内外公开发行的综合性医药卫生类学术期刊。为中国科技核心期刊（中国科学技术信息研究所）、中国期刊方阵双效期刊,多次荣获国家和自治区优秀期刊称号。本刊辟有论著、经验交流、技术与方法、调查研究、综述与述评、病例报告、护理等栏目,欢迎广大作者踊跃投稿。本刊对稿件实行严格的“三审”制度,依据学术质量取舍稿件。对获国家、省和地厅级科研基金资助的项目或获奖成果论文,经审稿通过将优先发表。     

抚州城市医院改革的实践与思考

近几年来，抚州市积极引导公立医院出让产权，大胆引进社会资本参与办医，突破了公立医院垄断医疗市场的格局，创新办医模式和医院运行机制。现将抚州市城市医院改革的情况简述于此，并针对医院改革引发的问题谈点看法。     

1例行斜方肌皮瓣修补咽瘘病人的护理

咽瘘是喉癌手术后的偶见并发症之一。一般的手术方法是取胸大肌皮瓣修补。本病例在全麻下行左侧胸大肌岛状皮瓣咽瘘修补术后出现植皮瓣坏死 ,并形成瘘口。经过一段时间伤口换药 ,又行左侧斜方肌皮瓣咽瘘修补加右侧大腿内侧植皮术。术后经过精心治疗和护理 ,患者伤口愈合良好 ,吞咽功能恢复 ,康复出院。现将护理体会报告如下。1　病例介绍患者男 ,40岁 ,农民。因反复咽部异物感伴吞咽困难 ,右颌下淋巴结肿大 3余月入院 ,经病理检查确诊为 :下咽鳞状细胞癌 1级 ,右颈淋巴结转移性癌。于 2 0 0 0年 5月 15日在全麻下行全咽、全喉及颈段食道切除…     

耳乳突腔内特大肿瘤患者围手术期的心理护理

耳乳突结构复杂,毗邻有重要的神经和血管,由于病变侵犯或手术不慎都可能受到损伤,造成暂时或永久性面神经瘫痪,使患者的身心受到严重打击。本科曾收治2例典型的患者,由于病变部位深,肿瘤直径大,并包绕着神经血管,治疗上十分棘手,给医患双方带来新的挑战。患者心理压力大,表现为