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61.
目的 观察烧伤膏预防留置针静脉输注20%甘露醇注射液所致外周性静脉炎的临床效果.方法 观察组64例接受留置针静脉输注20%甘露醇注射液的患者在静脉输注前5分钟外搽烧伤膏于静脉穿刺点沿血管走向向近心端厚约1mm,大小5cm×6cm,以后每隔3~4小时重复一次,局部暴露不需包扎.对照组64例在不作任何处理的情况下静脉滴注.结果 观察组预防静脉炎的总有效率为92%,对照组预防静脉炎的总有效率为47%.两组比较差异显著(P<0 01),两组使用留置针时间比较,观察组明显延长(P<0 01).结论 采用留置针静脉输注20%甘露醇注射液对静脉有不同程度损伤,以针体前段更甚,用烧伤膏涂搽局部可减轻患者疼痛,预防静脉炎的发生. 相似文献
62.
采用N-羧酸-α-氨基酸-环内酸酐开环聚合的方法合成两亲性氨基酸嵌段共聚物(苯丙氨酸-天冬氨酸共聚物,PPA-PAA),并以难溶性药物4-氨基-2-三氟甲基苯基维甲酸酯(ATPR)为模型药考察该聚合物的载药性能。采用FT-IR与1H NMR对合成的PPA-PAA结构进行表征,计算聚合度,采用芘荧光探针法测定两亲性氨基酸嵌段共聚物临界胶束浓度(CMC),动态光闪射法测定胶束粒径。结果 PPA-PAA的CMC为95 mg/L,形成胶束的粒径为235 nm,载药量和包封率分别为27.1%和74.1%。PPA-PAA有望成为难溶性药物的给药载体。 相似文献
63.
64.
目的尝试中医药、心理干预、营养指导及运动为一体的综合治疗方法在肿瘤康复中的应用并评价其疗效,探讨有效且适合肿瘤患者的康复方法。方法纳入卡氏评分≥60分的术后或放、化疗后各期各病种肿瘤患者56例,采用中医药治疗、心理调护、营养指导和运动疗法,并于治疗后2个月随访,通过中医症状变化、卡氏评分、SCL90项症状量表、HAD医院焦虑抑郁量表、营养状况评价、体重变化和生活质量评价(FACT 4.0)对肿瘤患者综合康复治疗前后的情况进行比较和疗效评价。结果对54例临床资料完整的患者分析结果显示,中医综合康复治疗可明显改善肿瘤患者的临床症状(P<0.001)和体能(P<0.001),改善患者的焦虑抑郁心理状态(P<0.05)及营养状况(P<0.05),提高肿瘤患者的生存质量(P<0.05)。结论中医肿瘤综合康复治疗可显著改善患者生存质量,值得进一步研究探索切实可行的康复方法和随访机制,引导肿瘤患者进行科学康复。 相似文献
65.
66.
临床实习是护士教育的重要阶段,是一个从理论到实践的过程,如何使护生成为技术过硬、医德良好、理论水平高的新时代的合格的护理人才,是护士长和带教老师值得思考的问题.笔者从事临床护理工作二十多年,有着十多年的护理管理经验,现就护士长如何抓好护生带教工作,提出自己的体会. 相似文献
67.
目的探讨褪黑素对小鼠心脏骤停(CA)、心肺复苏(CPR)后脑缺血、再灌注损伤的影响及其作用机制。方法将44只雄性小鼠随机分为假手术组(8只)、模型组(18只)、褪黑素组(18只)。复制CA模型后褪黑素组小鼠给予褪黑素药物治疗(10 mg/kg)。术后第3天进行神经功能评分(9分法),并观察10 d存活率。CA模型复制后6 h取小鼠脑组织,通过Western blotting检测小鼠脑组织GRP78、Chop、p-PERK、p-eIF2a、ATF4蛋白相对表达量,应用ELISA测定丙二醛(MDA)水平,同时取血清测定乳酸脱氢酶(LDH)活性。苏木精-伊红染色评估脑组织海马CA1区损伤情况。结果小鼠均复苏成功。各组小鼠体重、心率、平均动脉压、胸外按压时间、肾上腺素用量、自主呼吸恢复时间比较,差异无统计学意义(P>0.05)。各组小鼠术后10 d生存率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。模型组神经功能评分较假手术组低(P <0.05),褪黑素组较模型组高(P <0.05)。模型组CA1区神经元细胞死亡数量较假手术组多(P <0.05),褪黑素组较模型组少(P... 相似文献
68.
69.
在教学过程中培养学生科学思维能力 总被引:6,自引:0,他引:6
陈南岳 《中国高等医学教育》1995,(4):23-25
病理生理学(简称病生)是一门理论性较强的医学专业基础学科,主要任务是通过研究疾病发生发展过程阐明疾病的本质。要充分认识和了解疾病的动态变化,必须具备较强的科学思维能力,必须运用辩证唯物主义思想去研究分析疾病的各种变化。科学思维能力是发展学生智力的核心和重要标志。思维的基本形式是概念、判断和推理。其过程包括分析与综合;比较、概括和系统化;抽象和具体化。我们充分利用本学科的特点,在教学过程中,加强对学生的科学思维能力的全面培养。这几年,我们做了一些努力和尝试。一、理论课是培养学生良好思维方法的重要途… 相似文献
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