氟伐他汀、辛伐他汀治疗肾病时肝功能损害的比较研究

目的 观察两种他汀类药物治疗肾病综合征高脂血症时肝脏功能损害情况。为临床治疗选择较为合适的他汀类药物提供依据。方法 将118例肾病综合征高脂血症患者随机分为3组，3组均行标准剂量激素和一般对症治疗，A组同时使用氟伐他汀。B组同时使用辛伐他汀，C组不用任何降脂药物。观察使用他汀类药物前后各组患者肝功能的变化。结果 A组患者转氨酶变化与对照组比较差异无统计学意义（P〉0．05）。B组转氨酶在用药后短期内升高。与A组、C组及自身用药之前比较，差异具有统计学意义（P〈0．01）。结论 两种他汀类药物治疗肾病综合征高脂血症时，氟伐他汀肝脏功能损害轻于辛伐他汀。可优先选择。     

输尿管软镜钬激光治疗肾铸型结石63例临床报告

目的评价输尿管软镜联合钬激光治疗肾脏铸型结石的安全性及疗效。方法对本院2016年9月至2018年9月收治的63例肾脏铸型结石(结石直径大于2.5cm)患者采用输尿管软镜下联合钬激光治疗。钬激光功率为0.8～1.0J/20～30Hz,"蚕食法"粉碎肾盂及各盏结石。术后留置双"J"管4周,复查KUB或CT后决定是否再次手术。下盏结石软镜下碎石有困难者联合ESWL。残石≤3mm视为碎石成功。结果 63例肾铸型结石患者行1～4次(平均1.5次)软镜下碎石。手术时间40～90min,平均60min,住院时间2～7d,平均3.1d。5例下盏结石残留联合ESWL后碎石成功。术后出现尿源性脓毒血症3例、肾周血肿2例、输尿管石街4例,无其他严重并发症患者。结论输尿管软镜钬激光碎石术治疗肾脏铸型结石是一种安全、有效的方法。     

慢性阻塞性肺疾病患者在有创机械通气治疗中的真实体验

目的了解慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary disease,COPD)患者在接受有创机械通气治疗时的真实体验。方法以质性研究中的现象学方法为指导,根据诠释现象学的理论对在ICU经过有创机械通气治疗后转入呼吸科的COPD患者进行深入访谈,并对访谈结果进行分析,提取主题。结果 COPD患者在接受有创机械通气治疗时承受着巨大的生理不适及心理压力,迫切需要得到他人的理解和同情,渴望获得帮助和支持。结论正确、细致、周到的护理有利于COPD有创机械通气患者的治疗与康复。     

人文教育在急救护理学实验教学中的渗透

目的探讨急救护理学实验教学中渗透人文教育的方法和效果。方法急救护理学实验教学全过程渗透人文教育,如礼仪教育、人际沟通、精神卫生等,并重视教学方法的改进。观察急救护理学实验教学中实施人文教育后的效果。结果护生在护理技术操作考核中对患者的人文关怀程度有了明显提高。结论在急救护理学实验教学中渗透人文教育是顺应社会人文发展要求的必然趋势,有利于提高护生的素质。     

银杏叶提取物对2型糖尿病大鼠肝功能的影响

目的:研究银杏叶提取物(GbE)对2型糖尿病大鼠肝功能的影响.方法:40只雄性SD大鼠按随机数字表法分为正常对照组10只,造模组30只.应用高糖高脂饮食加25mg/kg链脲佐菌素诱发2型糖尿病大鼠模型.随机选取造模成功大鼠20只均分成2组:糖尿病组、GbE 治疗组,GbE 治疗组按8mg/kg·d剂量腹腔注射GbE,持续8周.检测定血清空腹血糖(FPG)、空腹胰岛素(FINS)、总胆固醇(TC)、甘油三酯(TG)、丙氨酸氨基转移酶(ALT)、天冬氨酸转氨酶(AST)、总胆红素、总蛋白、白蛋白及白蛋白/球蛋白含量比值水平.检测肝组织TC、TG、丙二醛(MDA)含量和超氧化物歧化酶(SOD)活性及肝指数.结果:糖尿病组大鼠血清FBG、FINS、TC、TG水平和ALT、AST活性及肝组织TC、TG、MDA含量明显高于正常对照组,而血清白蛋白、白蛋白/球蛋白含量比值及肝组织SOD活性显著低于正常对照组.与糖尿病组比较,GbE 治疗组大鼠血清FPG、FINS、TC、TG水平及ALT、AST活性均下降,血清白蛋白、白蛋白/球蛋白含量比值升高;肝组织TC、TG、MDA含量下降,SOD活性升高.结论:GbE 有改善2型糖尿病大鼠肝功能减退的作用.     

腹腔镜技术在泌尿外科中的应用（附76例报告）

目的：探讨腹腔镜技术在泌尿外科中的应用效果。方法：选择76例泌尿外科患者,采用腹腔镜手术治疗。结果：71例患者手术顺利完成,5例中转开腹,1例肾上腺手术及全膀胱切除术、前列腺癌根治术各2例均输血400rrd。所有病例术后顺利康复,围手术期未见明显并发症。结论：腹腔镜手术创伤小,视野清晰,出血少,患者疼痛感轻,康复快,可治疗多种泌尿系疾病,临床应用前景好。但重大、复杂的泌尿系手术对术者是一个长期的考验。     

衢州市成人肥胖症流行病学调查

随着人民生活水平的提高,肥胖症的发病率有逐年增高的趋势,肥胖症与高血压、糖尿病等多种疾病密切相关,已经成为影响我国居民身体健康的一个重要的公共卫生问题,为了解肥胖症在我市的流行情况及影响因素,特作了如下调查。1 调查对象与方法1.1 调查对象 在我市4县1市中按城乡、职业、年龄等因素分层随机抽取3180人进行调查,所有调查对象年龄在20～75岁之间,其中男性1921人,女性1259人。1.2 调查方法 采用《浙江省国民体质监测卡》由专门调查人员进行统一问卷调查,调查内容包括职业、患病情况、体育     

小班教学模式对不同护理技能项目考核成绩影响的分析

目的研究小班教学模式对不同护理技能项目考核成绩的影响。方法高职护理专业学生为研究对象,2004届118名学生为实验组,护理实践技能实行小班教学模式,2003届99名学生为对照组,实行大班教学。采用教考分离的方法考核学生技能水平。结果小班模式的学生技能考核成绩优于大班教学;不同护理技能项目中,周围静脉输液、导尿术、无菌技术、鼻饲法、背部皮肤护理等五个技能项目的考核成绩,小班模式优于大班教学,有统计学意义。结论采用小班教学模式,可以显著提高护理技能的考核总成绩和部分项目的成绩,在护理技能教学中可根据不同技能项目特点,有选择地采用小班教学模式。     

鼻鼽口服液的制备和疗效观察

目的：探讨鼻鼽口服液的制备工艺．证实其临床应用效果。方法：通过蒸馏法、煎煮法提取精制，并进行临床疗效观察。结果：该制剂工艺可行．临床疗效可靠。结论：鼻鼽口服液制备合理，服用方便，疗效可靠。     

小班化模式在《护理学基础》实践技能教学中的运用与研究

目的:研究小班化模式在护理实践技能教学中的应用价值.方法:高职护理专业学生为研究对象,2004届118名学生为实验组进行护理实践技能实行小班化教学模式;2003届99名学生为对照组,实行大班化教学.采用技能考核、问卷调查(学生、医院)的方式评价两组的教学效果.结果:小班化模式的学生技能考核成绩优于大班化教学,同卷调查显示小班化模式的技能教学效果总体上优于大班化教学.结论:采用小班化教学模式,可以显著提高学生的护理实践技能,在高职护理专业实践技能教学中有应用价值.