镁锌合金对成骨细胞增殖的影响

目的研究镁锌合金对前成骨细胞MC3T3-E1细胞增殖的影响,探讨镁锌合金成为一种新型骨科内植物材料的可行性。方法在镁锌合金金属片上接种前成骨细胞MC3T3-E1,采用MTT法及碱性磷酸酶（ALP）检测试剂盒等方法检测MC3T3-E1细胞在材料表面的增殖活性,用左旋聚乳酸对照组。结果培养第1,3天后,镁锌合金表面成骨细胞增殖与对照组没有差异（P〉0.05）,第5、7、9后,镁锌合金表面成骨细胞增殖明显高于对照组（P〈0.01）。结论镁锌合金能够促进MC3T3-E1细胞的增殖,可以初步认为具有良好的生物相容性。     

镁锌合金对成骨细胞整合素α2表达的影响

目的观察新型可降解镁锌合金(Mg-6wt.%Zn)对前成骨细胞MC3T3-E1细胞整合素α2表达的影响。方法将MC3T3-E1细胞接种于镁锌合金和左旋聚乳酸上,共培养1、3、6、9、12和15d后,收集细胞,利用实时荧光定量PCR(real-time PCR)方法检测成骨细胞整合素亚基α2 mRNA的表达水平。结果成骨细胞Itgα2 mRNA表达水平随着时间延长而增高,在第9d时到达高峰,随后逐渐降低。在第1、3、6d镁锌合金表面成骨细胞Itgα2 mRNA表达水平高于PLLA表面(P<0.01),而第9、12、15d时两组则无差异(P>0.05);镁锌合金表面Itgα2 mRNA表达水平除了第15d外均高于Itgα5 mRNA(P<0.01)。结论与左旋聚乳酸相比,镁锌合金能够提高成骨细胞Itgα2 mRNA表达水平,Itgα2可能是成骨细胞在镁锌合金表面表达的主要整合素。     

检验医学课程引入双语教学模式的探索与实践

为适应社会发展的需要,提高医学生的专业素质和国际交流能力,通过检验医学课程双语教学的初步实践,发现在学生与教师英语水平、教材选用、课程设置等方面存在诸多问题,分析并提出母语讲授与外语讲授相结合,教学进度与教学质量相结合,板书与多媒体教学相结合,以期为推动检验医学双语教学的进一步改革与完善提供理论依据。     

镁锌合金对成骨细胞整合素表达的影响

目的 观察镁锌合金(Mg-Zn)对小鼠前成骨细胞(MC3T3-E1)整合素表达的影响.方法 将MC3T3-E1细胞以1.0×105个/ml密度接种于Mg-Zn和左旋聚乳酸(PLLA)上,共培养1、3、6、9、12和15 d后,收集细胞,利用实时荧光定量聚合酶链反应(PCR)方法检测整合素亚基α2、α5和β1(Itgα2、Itgα5和Itgβ1)mRNA的表达水平.结果 Itgβ1 mRNA表达水平最高,且随着时间的延长而增高(P<0.01),但两组材料差异无统计学意义(P>0.05);Mg-Zn表面Itgα5 mRNA表达水平随着时间延长而增高(P<0.01),除第1天外,PLLA表面Itgα5 mRNA表达水平均低于Mg-Zn表面(P<0.01);Itgα2 mRNA表达水平随着时间延长而增高,在第9天时到达高峰,随后逐渐降低.在第1、3、6天Mg-Zn表面Itgα2 mRNA表达水平高于PLLA(P<0.01),而第9、12、15天时两组差异无统计学意义(P>0.05);Mg-Zn表面Itgα2 mRNA表达水平除了第15天外均高于Itgα5 mRNA(P<0.01).结论 与PLLA比较,Mg-Zn能够提高成骨细胞Itgα5 mRNA和Itgα2 mRNA表达水平,有利于促进成骨细胞与材料表面的黏附.