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11.
目的:探讨伸筋草袋泡剂的最佳制备工艺及使用方法。方法:通过比较伸筋草袋泡剂与汤剂的水溶性浸出率;伸筋草半生药型与全生药型袋泡剂浸出率与溶出速率,筛选伸筋草袋泡剂的最佳制备方法。结果:以醇提伸筋草有效成分浓缩浸膏,过2号筛的伸筋草药材粗粉为吸汁颗粒,制作伸筋草半生药型袋泡剂,具有更高的浸出率与溶出速率。结论:伸筋草袋泡剂制作工艺简易合理可行,值得推广使用。  相似文献   
12.
试论影响中成药质量的因素及对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
中药是我国传统医学中的瑰宝,本文通过综述中药材、中药有效成分、中药炮制、中药制剂工艺、中成药辅料、包装及贮藏条件等方面对中成药质量的影响及对策,以期为进一步提高中成药的质量,实现中成药的“三效”、“三小”提供理论上的可能。  相似文献   
13.
汤剂是我国使用最早、应用最广的一种剂型,虽然制备操作简单,但煎器的选择、药材的预处理、加水量以及煎煮的时间、次数等煎煮工艺都直接影响汤剂的质量及疗效,只有注重汤剂的煎煮工艺,才能保证汤剂的质量,充分发挥汤剂的疗效,达到防病、治病的目的。  相似文献   
14.
通过浅析中药饮片炮制技术在政策法规、技术专利和技术人才等方面的保护现状,提出结合现代科学技术加强对中药炮制技术的研究,完善中药炮制技术知识产权保护的相关法律法规,利用专利以及加强中药炮制人才的培养等对策,以使中药炮制技术得到更好的保护、传承和发展.  相似文献   
15.
罗杰斯教育理论在药剂学实验教学中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
实践证明,在药剂学实验教学中应用罗杰斯的"以学生为中心"的教育理论,可激发学生内在的学习兴趣和学习动机,增强学生学习的积极性、主动性,促进学生掌握知识,转变学生片面、僵化的思维方式,加强对学生动脑、动手能力的培养,学生的逻辑思维能力、创造能力等综合能力也得到了较好的锻炼与发展,使学生真正成为学习的主体,收到了较好的实验教学效果.  相似文献   
16.
注重实验教学提高学生药剂技能   总被引:3,自引:0,他引:3  
廖仰平 《中医教育》2005,24(6):69-70
药剂学是药剂专业的重要课程之一,它是药剂专业培养目标和毕业生今后实际工作内容的主要体现,学生毕业后从事专业的工作直接关系到临床的安全用药,甚至关系到病人的生命安危.因此,为适应培养德、智、体全面发展的实用型中等药剂人才的需要,通过药剂学习,要求药剂专业学生能够具有调剂、制剂、医院药事管理、药店销售等方面熟练的基本操作技能,及具有严肃认真、实事求是的科学作风和对病人极端负责的良好职业道德[1].  相似文献   
17.
综述了田基黄及其制剂的研究进展,包括成分、药理、制剂等研究情况。结果发现目前对田基黄的活性成分与药理作用的研究还不够完善,临床应用的田基黄制剂品种较少,需进一步深入地研究,以合理地开发利用该植物资源。  相似文献   
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