推拿治疗小儿佝偻病

佝偻病为婴幼儿常见的营养不良疾病,属于祖国医学“疳积”、“鸡胸”、“龟背”、“五迟”等范畴,祖国医学认为本病多为小儿先天禀赋不足,或后天喂养不当,而致营养不能吸收,骨髓空虚,精气不充而致骨骼畸形。西医认为是维生素     

老年慢性支气管炎患者红细胞免疫功能及其相关细胞因子水平的研究

目的探讨老年慢性支气管炎患者红细胞免疫指标与白细胞介素-4（IL-4）、白细胞介素-5（IL-5）、白细胞介素-8（IL-8）和白细胞介素-10（IL-10）水平的变化。方法分别应用免疫法、放免法和酶联免疫法对48例老年慢性支气管炎患者进行了红细胞免疫功能及相关的细胞因子测定,并与35名正常健康人作比较。结果慢支组比正常组RBC-C3bRR、血IL-10水平明显降低（P〈0.01）,而血IL-4、IL-5、IL-8水平显著升高（P〈0.01）。RBC-C3bRR水平与血IL-4、IL-5、IL-8呈明显的负相关（r=-0.3112,-0.3415,-0.3718,P〈0.05）,RBC-ICRRR水平明显地高于正常人组（P〈0.05）,与IL-10水平呈正相关（r=0.3715,P〈0.05）。结论老年慢性支气管炎患者存在有红细胞免疫调节的紊乱、免疫功能的低下,与细胞因子的水平有相关性。     

DynaCT在血管与非血管支架置入术中的临床应用体会

DynaCT初步应用研究：能够在血管造影机上实现CT断层图像，清晰显示软组织结构与血管的关系及实时呈现可视化血管形态一直是介入医生的梦想，而血管造影系统CT成像技术的出现使介入医生美梦成真DynaCr为介入医生提供了一套全新的更为实用的诊断及治疗技术，[第一段]     

非那雄胺对良性前列腺增生组织中VEGF和Fit-1表达及MVD计数的影响

目的：探讨非那雄胺对良性前列腺增生组织VEGF、Fit-1表达和MVD计数的影响。方法：将前列腺增生患者按术前是否服用非那雄胺分为服药组和对照组，采用免疫组织化学S-P法，检测前列腺组织VEGF、Fit-1表达和MVD计数。结果：服药组VEGF阳性表达率为68．4％；对照组VEGF阳性表达率为57％，两组有显著性差异（p〈0．05）。服药组与对照组Flt-1表达全部为阳性。服药组MVD值为6．89±2．54；对照组MVD值为9．17±3．63，两组有显著性差异（p〈0．05）。结论：服用非那雄胺后可减少前列腺增生组织VEGF的合成、抑制微血管的形成，而对Flt-1无明显影响。     

近视眼角膜中央厚度测量分析

近年来,一些屈光性手术大多在角膜上进行,而角膜的最薄之处中央光区厚度精确测量对控制手术切D深度及术后成功率具有重要意义,现将角膜中央光区厚度报道如下．l检查对象自1993年以来在我院拟行放切近视患者296例（592只眼）,行检影及插片验光近视度数在-2．50e－16．00D,矫正视力＞1．0,角膜无病变,年龄18ots岁,其中男175例（350只眼）,女121例（242只眼）．2．测量方法使用美国产A超测厚仪,速度1640m／s,声波频率20KHz以上,在角膜表面麻醉下,可任意选择角膜多点测厚,患者取仰卧位,双眼注视天花板正上方,测厚探头接触角膜…     

白血病患者ILP-2基因的表达及预后意义

细胞凋亡程序紊乱与多种肿瘤的发病机制密切相关.近年来,凋亡调节蛋白的表达情况不仅用于探讨恶性血液病的病因、发病机制,而且在诊断、监测、治疗方案的选择和预后评估方面也有重要价值.本研究采用RT-PCR技术检测急性和慢性白血病患者ILP-2 mRNA表达情况,分析其表达水平与白血病的发生、发展和疗效的关系,以期对白血病发病机制和预后评估作初步研究.     

眼裂狭小症的整复治疗

目的：探索眼裂狭小症的可靠有效手术术式。方法：采用横切V形缝合法矫正内眦赘皮，不折叠缩短内眦韧带；充分松解，开大外眦部，保留上睑松动；采用额肌筋膜悬吊矫正上睑下垂。结果：治疗29例，效果满意。结论：内外眦开大术与上睑下垂额肌筋膜悬吊矫正术均能同期完成，符合生理。     

原发性恶性脑膜瘤的诊断与治疗探讨

目的探讨颅内原发性恶性脑膜瘤的诊断与治疗。方法6例原发性颅内恶性脑膜瘤术前均进行了CT和（或）MRI检查,随后均经手术治疗,术后均由病理检查确诊,结合相关文献对其诊断和治疗进行讨论。结果5例恶性脑膜瘤全切除,1例次全切除。病理检查结果均为恶性脑膜瘤,WHOⅡ级4例,WHOⅢ级2例。结论恶性脑膜瘤的临床表现和影像学特征与良性脑膜瘤无显著不同,术前诊断有一定难度,确诊需根据病理学检查。恶性脑膜瘤的治疗以手术切除为主,术后放疗可以延缓肿瘤复发。     

试论基层卫生单位科研管理人员的素质与能力要求

基层单位科研管理人员的水平高低、工作能力大小,不仅直接关系到一个单位科技含量的高低、科研成果的多少,还间接影响着一个单位的文化氛围、人员的素养情操,甚至于单位的事业发展.因此,要有比一般管理人员更高的素质与能力,才能适应基层科教研工作的需要.通过实践,本文谈几点粗浅的看法.