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31.
目的 分析临床医学和护理专业学生批判性思维能力的影响因素,为培养医学生批判性思维能力提出科学建议.方法 采用整群抽样法,利用批判性思维能力测量量表(CTDI-CV)对590名临床医学和护理专业学生进行问卷调查.以学生批判性思维能力总分作为因变量;以学生的一般情况及相关因素作为自变量,包括性别、年级、专业、在读学历、独生子女、宗教信仰、家庭情况、户口情况、健康状况、兼职情况、课外平均阅读时间、喜欢专业、实习情况、成就感、是否了解批判性思维以及性格16项内容,采用多元线性回归分析法研究批判性思维能力的影响因素.结果 临床医学和护理专业学生的批判性思维能力与成就感、课外平均阅读时间、对批判性思维能力的了解和宗教信仰4个因素有相关性(P<0.01).结论 注重培养学生的成就感,加强课外阅读能力,增强对批判性思维能力相关知识的了解,以及树立科学的世界观和方法论,是高等医学教育提高学生批判性思维能力的有效途径. 相似文献
32.
毛细支气管炎是婴幼儿期常见肺炎类型,常呈流行趋势.由于起病急,病情重,加上婴儿呼吸道生理解剖特点,病程往往较长.目前对毛细支气管炎缺乏特效治疗.本组病例主要通过氧气驱动药布地奈德及博利康尼雾化治疗,观察对毛细支气管炎的疗效. 相似文献
33.
目的了解日常生活、卫生习惯对学龄前儿童肠道线虫感染率的影响。方法于2006年4~6月对杭州市区14所幼儿园共1932名3—6岁儿童进行肠道线虫感染的调查,采用生理盐水直接涂片法和饱和盐水浮聚法粪便检查蛔虫卵、钩虫卵和鞭虫卵,透明胶纸肛拭法检查蛲虫卵。并通过问卷表调查了所有受检儿童的生活、卫生习惯。结果受检者中肠道线虫总感染率为12.89%,其中蛲虫占4.35%,蛔虫8.07%,鞭虫0.62%,钩虫0.31%。没有每天洗身换裤、平时嗜咬指甲、家中养宠物的儿童线虫感染率比较高,差异有统计学意义(P〈0.05);而儿童每天是否刷牙与线虫感染率差异无统计学意义(P〉0.05)。结论良好的生活、卫生习惯有助于降低学龄前儿童肠道线虫的感染率。 相似文献
34.
35.
小儿支原体肺炎的快速诊断包玲,洪莲云杭州市第二人民医院310015陈兆军杭州市放免检测中心肺炎支原体(mycoplasmapneumoniaeMP)是儿童时期肺炎的主要病原体之一,近年来有关支原体肺炎的报道日益增加。我们采用聚合酶链反应技术(Poly... 相似文献
36.
自发性脑室出血是死亡率非常高的疾病,国内文献对儿童自发性脑室出血报道很少,主要是继发性脑室出血.我院收集4例自发性脑室出血,现报告如下. 相似文献
37.
38.
目的探讨缓解期的精神分裂症患者及其非患病一级亲属神经系统软体征(neurological soft signs,NSS)的差异。方法使用中文版剑桥神经科检查(the Cambridge neurological inventory,CNI)软体征测试分量表对86例缓解期精神分裂症患者(患者组)、86名患者的非患病一级亲属(亲属组)和86名健康对照(对照组)进行NSS的评估。结果与亲属组比较,患者组NSS总分、运动协调因子及感觉整合因子得分更高(P0.01)。患者组与对照组比较,患者组的NSS总分、运动协调因子得分和感觉整合因子的得分更高(P0.01)。亲属组与对照组比较,亲属组的NSS总分和运动协调因子得分更高(P0.01)。结论缓解期的精神分裂症患者及其非患病一级亲属较正常对照有更多神经系统软体征,而患者的神经系统软体征多于其非患病一级亲属。神经系统软体征中的运动协调因子可能为精神分裂症潜在的内表型。 相似文献
39.
用酶联免疫吸附法检测20例住院患儿应用氨基甙类抗生素前后尿中β_2微球蛋白变化。对照发现,用药4~5天后尿β_2微球蛋白明显增高,表明有肾小管损害,同时普通尿常规对照发现无异常。表明β_2微球蛋白可作为早期判断氨基甙类抗生素引起肾损害的指标。 相似文献
40.
目的:对阿立哌唑与喹硫平治疗老年期精神分裂症的疗效、安全性进行研究。方法:共收治老年期精神分裂症患者52例,将其分为两组,喹硫平组(26例)与阿立哌唑组(26例),分别给予患者喹硫平与阿立哌唑,经过2个月的治疗后,对患者的PANSS评分,疗效,及不良反应进行对比。结果:治疗后,患者PANSS评分均明显下降,但喹硫平组较阿立哌唑组的下降幅度小,发生不良反应的例数多;且经治疗后,喹硫平组与阿立哌唑组的总有效率分别为76.92%与91.3%。结论:在临床上,阿立哌唑比喹硫平有更好的疗效及安全性。因此,阿立哌唑在临床上可作为首选药物。 相似文献