多种生化指标联合检测在肝病诊断中的应用

目的探讨血清ALB、GLB、TBIL、ALT、AST、GGT、ALP、TBA和CHE在各种肝病诊断中的临床应用。方法使用全自动生化分析仪对115例肝病患者和80例健康体检者进行8项生化指标的检测,对结果进行统计学分析。结果不同肝病组8项生化指标与正常对照组相比,除急性肝炎组、肝癌组GLB外(P0.05),其余各项指标均有统计学意义(P0.05或P0.01)。不同肝病组各项生化指标的检测阳性率不同,各组阳性率前5位的指标是:急性肝炎组,ALTASTTBATBILGGT;慢性肝炎组,ALTASTTBAGGTCHE;肝硬化组,CHETBA=ALBTBILGGT;肝癌组,TBAGGTALP=TBILCHE。结论常用生化指标的检测有助于肝脏疾病的鉴别诊断及病情的预后判断。     

重症急性胰腺炎的中西医结合治疗

目的 探讨重症急性胰腺炎中西医结合治疗的方法.方法 对张家口市第一医院1980～2006年连续27年两个不同时期的948例重症急性胰腺炎的治疗原则和结果作回顾性对比分析.1999年以前SAP的治疗以早期手术为主,中西医结合非手术治疗为辅,共148例.1999年开始以中西医结合非手术治疗为主,共800例.结果 中西医结合非手术治疗的应用,手术治疗病人的比例减少,病死率明显下降,治愈率提高.结论 中西医结合非手术治疗是有效的治疗方法.     

原发性腹腔妊娠1例报告

1病历介绍 患者女性,27岁.因停经2个月,腹痛伴阴道流血10天,加重2天,于2002年10月9日上午10时人院.患者于10天前无明显诱因出现下腹隐痛,呈阵发性,同时有阴道少量流血,未予重视.     

中国健康受试者单剂量口服阿雷地平的群体药代动力学和剂量比例性

目的建立中国健康受试者单剂量口服阿雷地平的群体药代动力学模型,探索剂量比例性,为临床合理用药提供依据。方法将47例健康中国受试者分为3个剂量组,分别单剂量口服阿雷地平肠溶胶囊5 mg (n=12)、10 mg (n=23)和20 mg(n=12),用非线性混合效应模型(NONMEM)建立群体药代动力学模型,并探讨剂量比例性。结果血浆中阿雷地平血药浓度时间曲线符合二室模型,吸收速率常数、表观清除率、中央室和外周室的分布容积群体典型值分别为0.608/h,748 L·h^-1,211 L和740 L。5,10和20 mg剂量下,阿雷地平体内暴露随着剂量增加成比例增加。结论本研究的阿雷地平群体药代动力学模型稳定、可靠,可以作为阿雷地平个体化治疗的依据。     

以脑蛛网膜下腔出血为主要表现的原发性胼胝体出血一例报告

<正> 患者,女性67岁,农民,主因意识不清40小时于97年6月14日12:00入院。患者于6月12日20:OO活动中突然起病,意识不清伴恶心及呕吐,即测血压30/12kPa,当地医院给甘露醇静点,1小时后神志转清,诉全头剧烈的胀痛,四肢活动无受限。一个半小时后又再次出现意识不清,小便失禁,呕吐更加频繁转来我院,门诊以蛛网膜下腔出血收入院。既往有高     

有机化学教学的体会

有机化学是医学各专业中一门重要的基础课。程，为学好其它医学课程起着奠基铺路的作用。有机化学课的教学质量直接影响着学生对生物化学、生理学等医学课的学习．为了搞好有机化学的教学，以最佳的教学效果完成教学任务，笔者在教学方法上积累了一点教学经验和体会，现介绍如下．1教学中采用化整为零法将每章内容化成几部分知识点，突出讲解重点和难点。具体做法是：在每堂课的教学中，使学生明确应掌握哪几个知识点，使学生课后能有目标，有重点地复习当堂课的内容，这样由点及面，在掌握知识点的基础上消化新知识，不仅减少了学生学习的…     

静注免疫球蛋白IgG制备的发展历程

20世纪40年代,Cohn-Onc ley建立了适合工业化规模分离免疫球蛋白(IgG)的低温乙醇法分离工艺,用该工艺分离的IgG最初不能作为静脉注射,否则会产生严重的副反应。然而,由于某些疾病,如先天性(原发性)免疫缺陷、免疫性血小板缺乏性紫癜和皮肤粘膜淋巴结综合症、需要注射大剂量的免     

低分子肝素治疗进展型脑梗死临床观察

目的 :观察低分子肝素治疗进展型脑梗死的疗效和安全性。方法 :入选的 10 4例进展型脑梗死病人随机分成治疗组及对照组。治疗组除予常规治疗外 ,并予低分子肝素 ,治疗前后进行临床及实验室指标观察并与对照组作比较。结果 :治疗组总有效率及显效率均明显高于对照组 (P <0 .0 5 ) ,治疗组治疗后血纤维蛋白原明显降低 ,而血小板计数、出凝血时间、凝血酶原时间无明显变化 ,未发现明显副反应。结论 :低分子肝素治疗进展型脑梗死是安全有效的。