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三黄微粉栓体外溶出度的测定 总被引:1,自引:0,他引:1
目的测定三黄微粉栓体外溶出度。方法依据《中国药典》2005年版溶出度测定法项下规定,进行三黄微粉栓体外溶出实验,用紫外分光光度法测定样品吸光度值,计算累积溶出率。结果三黄微粉溶出液在7.59~265.58μg/mL线性关系良好(r=0.9998);平均回收率为99.4%,RSD为0.95%;吸收度RSD为0.86%,稳定性符合要求;三黄微粉栓在30min时的溶出度达到87.04%,75min达到95.78%,说明三黄微粉栓溶出迅速而充分。结论此法测定三黄微粉栓体外溶出度简单易行、稳定可靠。 相似文献
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目的 建立六味调更片的定性定量测定方法,为其质量控制提供依据。方法 采用薄层色谱法对六味调更片中女贞子、枸杞子、当归、黄芪进行定性鉴别;采用HPLC对六味调更片中黄芪甲苷、阿魏酸进行含量测定。结果 薄层色谱鉴别项斑点清晰,分离度好,阴性无干扰;含量测定项各成分线性关系均良好,平均回收率均符合要求。结论 建立的定性定量方法简便,结果准确,可用于六味调更片的质量控制。 相似文献
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目的探讨以问题为基础的互动式教学法(PBL)在中药药剂学课堂教学中的效果。方法对2009级中药学专业50名学生采用传统教学法进行中药药剂学的课堂授课,2009级药物制剂学专业56名学生采用PBL,通过对2个班学生的成绩分析与问卷调查,评价学生对两种教学方法的适应性。结果在实施PBL后,学生普遍认为该方法能激发学习兴趣,提高自学能力、思考能力、创新能力、语言表达能力,增进团队合作精神;运用该方法后学生考试成绩明显提高。结论 PBL比传统教学模式效果更好,能在解决问题的过程中引导学生寻找解决问题的方法与途径,培养学生的多种能力和综合素质。 相似文献
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目的优选蒲黄干法制粒工艺。方法以颗粒得率和脆碎度为评价指标,以药粉含水量、压片变频、制粒变频为考察因素,采用单因素试验考察各因素对指标的影响程度,采用Box-Behnken设计考察各因素对评价指标总评OD值的影响,并采用效应面法预测、分析、优化最佳工艺。结果最佳干法制粒工艺为药粉含水量35.0%,压片变频27 Hz,制粒变频15 Hz。结论所选工艺稳定、可行、重现性好,可用于蒲黄的制粒。 相似文献
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目的建立三黄栓的质量控制方法。方法采用薄层色谱法鉴别三黄栓中的黄连、黄芩、黄柏。采用高效液相色谱法测定制剂中黄芩苷、盐酸小檗碱的含量,色谱柱为Aglient ZORBAXSB-C18(4.6 mm×250 mm,0.45μm),甲醇-水-磷酸(47∶53∶0.2)为流动相,流速为1.0 mL/min,检测波长黄芩苷为280 nm、盐酸小檗碱为365 nm,柱温30℃。结果定性鉴别色谱特征明显。黄芩苷在0.248~2.48μg线性关系良好(r=0.999 9),平均回收率为99.77%,RSD=1.05%;盐酸小檗碱在0.336~1.68μg线性关系良好(r=0.999 9),平均回收率为97.74%,RSD=1.48%。结论该定性定量检测方法简便可行,可有效控制该制剂质量。 相似文献
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目的:制备吲哚美辛口腔速崩片并建立其质量控制方法。方法:设计L9(34)正交试验,以处方中羧甲基淀粉钠(A)、低取代羟丙基纤维素(B)、微晶纤维素(C)、甘露醇(D)比例为因素,崩解时限为指标对其处方进行优选;采用紫外分光光度法测定其中主药含量。结果:最佳处方比例为A:B:C:D=5:5:50:5;所制制剂为白色片剂,鉴别符合2005年版《中国药典》中的相关规定;吲哚美辛检测浓度的线性范围为2.08~41.6μg.mL-1(r=0.9999),平均回收率为99.3%,日内RSD=0.53%、日间RSD=0.74%。结论:该制剂制备工艺简便、可行,质量可控。 相似文献