B超引导下乳腺肿物穿刺活检术患者的护理

目的探讨微创技术在乳腺肿物中的应用。方法乳腺穿刺活检术是使用Bard Magnum装置取得活组织样本,获得快速病理诊断,本院于2007年1月～2008年6月共进行B超引导下乳腺肿物穿刺活检术38例,46个乳腺肿块活检和切除。结果此项技术简易、创伤小、并发症少,是诊断乳腺肿物的一项新技术。结论这是一种准确、有效、安全切除乳房疾病的微创技术,值得推广和应用。     

PDCA 循环对乳腺癌患者功能锻炼依从性的影响

目的：探讨PDCA循环护理对乳腺癌术后患者功能锻炼依从性的实施效果。方法选择行乳腺癌根治术的患者126例,按患者出院日期先后顺序分为观察组和对照组,每组63例,对照组患者在住医院期间系统的健康教育及常规出院指导,观察组在此基础上引入PDCA循环,实施定期电话随访,进行延续性护理健康宣教,比较两组患者功能锻炼依从性和功能锻炼的效果。结果观察组功能锻炼依从性明显高于对照组（P＜0.05）,术后瘢痕组织增生和淋巴水肿的发生明显低于对照组,差异有统计学意义（ P＜0.05）。结论引入PDCA循环可以明显提高患者功能锻炼的依从性,减少瘢痕组织增生和淋巴水肿的发生,从而提高患者的生活质量。     

品管圈用于提升药学服务质量的实践与效果

药学服务核心是合理用药,目的是提高患者的用药质量。在医疗卫生保健过程中,围绕提高用药合理性、提高生活质量,为患者提供与药物相关的服务。在深化医疗改革的背景下,药学服务成为一项重要工作,不仅关系患者的治疗效果,也会影响药房窗口的形象,关系医院的长远发展。本文共包括3个部分：第1部分介绍了药学服务的发展现状和特点要求;第2部分阐述了品管圈在药学服务中的作用;第3部分结合现有研究成果,综述了品管圈用于提升药学服务质量的实践方法和效果。     

配偶同步赋能教育对乳腺癌PICC化疗患者早期自我效能与生活质量的影响

目的 探讨配偶同步赋能教育对乳腺癌PICC化疗患者早期自我效能与生活质量的影响。方法 选择2016年10月至2018年10月在我院行PICC置管并化疗的乳腺癌患者,按PICC置管先后顺序分为对照组和干预组各38例,对照组采用赋能教育模式,干预组在此基础上实施配偶同步赋能教育。分别于干预前、出院前、第2次化疗前和第3次化疗前进行调查,比较化疗早期两组患者的自我效能与生活质量水平的差异。结果 自我效能和生活质量得分的组间效应、时间效应及交互效应差异有统计学意义(均P<0.05),干预组在干预后不同时间点的自我效能和生活质量得分显著高于对照组(均P<0.01)。结论 配偶同步赋能教育模式应用于乳腺癌PICC化疗患者,有助于在化疗早期提升患者的自我效能和生活质量水平,相比对患者单独实施赋能教育的效果更具优势。     

86例自发性气胸胸腔闭式引流的观察与护理

目的：促进气体排出和吸收;促进裂口愈合;重建胸膜腔正常的负压,使肺复张;防止气胸复发。方法：对86例自发性气胸患者行胸腔闭式引流的治疗和护理。结果：肺复张最短为3天,最长26天,86例患者全部治愈出院,随诊3个月-2年未见复发。结论：自发性气胸患者在行胸腔闭式引流时,对其进行有效的护理,加快了气体的排出和吸收,裂口愈合较早,肺复张良好,成功率高。     

基于微信互动平台的全程无缝连接护理对肠造口患者应对方式、病耻感及自我护理能力的影响分析

目的探讨基于微信互动平台的全程无缝连接护理对肠造口患者应对方式、病耻感及自我护理能力的影响。方法选取该院2015年7月至2018年5月收治的80例永久性肠造口患者为对象,按电脑数字表法随机分为对照组和实验组,各40例,对照组予以常规护理,实验组基于微信互动平台予以全程无缝隙连接护理,对比分析两组患者护理前后应对方式、病耻感及自我护理能力。结果护理后,实验组应对方式中面对维度评分是(19.03±0.13)分,较对照组的(16.26±0.78)分高,实验组屈服维度评分是(8.19±0.16)分,回避维度是(14.08±0.23)分,分别较对照组的屈服维度(9.16±0.18)分、回避维度(15.71±0.53)分低,差异均有统计学意义(均P<0.05);护理后,实验组病耻感评分较对照组低,自我护理能力评分较对照组高,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论基于微信互动平台的全程无缝连接护理可改善永久性肠造口患者应对方式,减轻病耻感,进而提升其自我护理能力。     

武汉地区健康成人网织红细胞相关参数生物参考区间调查

目的:用XN-9000建立武汉地区健康成人的网织红细胞相关参数的生物参考区间,为临床对贫血相关性疾病诊疗提供更为可靠的依据。方法:根据WS/T 402-2012文件的要求,选取华中科技大学同济医学院附属同济医院健康体检成人的静脉血437例,通过XN-9000仪器对[网织红细胞相关参数网织红细胞计数绝对值(RET#)、网织红细胞计数相对值(RET%)、高荧光网织红细胞比率(HFR%)、中荧光网织红细胞比率(MFR%)、低荧光网织红细胞比率(LFR%)和网织红细胞血红蛋白含量(Ret-He)]进行检测并调查其参考区间。结果:各项参数不同性别比较,差异有统计学意义(P0.05);而不同年龄组比较,差异无统计学意义(P0.05)。健康成年男性网织红参考区间RET#(0.038～0.100)×10~(12)/L、RET%0.63%～1.69%、HFR 0～1.90%、MFR 2.90%～11.80%、LFR 86.90%～97.10%、Ret-He 30.47～34.27 pg;健康成年女性网织红参考区间RET#为(0.029～0.087)×10~(12)/L、RET%0.55%～1.59%、HFR 0～2.11%、MFR 1.60%～11.87%、LFR 85.55%～98.30%,Ret-He 29.37～33.18 pg。结论:不同地区人群因生活环境、生活习惯的不同,其网织红细胞相关参数生物参考区间存在差异,而初步调查武汉地区的参考区间,对本地区的贫血相关性疾病的诊断与治疗都有辅助意义。     

介入治疗动脉粥样硬化闭塞症合并急性血栓形成患者的护理

目的探讨介入技术治疗在动脉粥样硬化闭塞症合并急性血栓形成患者中的应用及围手术期护理等相关问题。方法采用X线下导丝引导双腔Fogarty导管取栓术治疗动脉粥样硬化闭塞症合并急性血栓患者15例,涉及15条下肢动脉。结果15例患者手术后再栓塞1例,无截肢,无死亡。结论取栓手术中应用介入技术后,明显降低术后再栓塞率、截肢率、病死率。     

社区糖尿病治疗中的健康教育

糖尿病是一组以高血糖为特征的慢性终身性疾病。全面有效地控制糖尿病需要采取饮食调控、运动、服药、血糖监测等综合措施。在此过程中 ,有针对性的健康教育 ,患者的主动参与和积极配合发挥着举足轻重的作用。依托社区加强健康教育 ,强调非药物治疗 ,重视药物治疗 ,是目前尽快改善我国糖尿病控制状况的有效措施。健康教育在糖尿病治疗中的重要性健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动 ,促使人们自愿地采纳有益于健康的行为和生活方式 ,消除或减轻影响健康的危险因素 ,预防疾病 ,促进健康和提高生活质量[1 ] 。《阿拉木图宣…