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71.
目的探讨心理干预在外科手术学教学中的应用及效果。方法选择遵义医学院珠海校区2009级临床医学专业本科学生200名,随机分为观察组和对照组,每组各100人。两组学生的手术学教学课时、教学内容和课堂教学环节等完全一致,同时针对观察组学生在课前和课后进行有针对性的专业心理辅导。对两组学生手术学学习效果进行测评,并采用症状自评量表SCL-90以问卷形式对两组学生进行评估。采用SPSS软件对两组学生测评成绩及问卷调查数据分别行x2检验、秩和检验。结果观察组学生的手术学综合测评平均成绩高于对照组[(82.21±6.05)VS.(76.29±6.83)],差异有统计学意义(t=6.49,P=0.000)。问卷结果显示,观察组学生的SCL-90总评分较低,与对照组比较,差异有统计学意义(Z=-3.6254,P=0.000)。结论在手术学教学中引入心理干预,可有效提高手术学教学质量;应将心理干预措施融入到具体的教学实践环节。 相似文献
72.
73.
目的:探讨渐进性放松疗法对大学生非器质性失眠症的疗效.方法:采用渐进性肌肉放松方法对失眠学生进行治疗,2周后评估其治疗效果.结果:有效率为100%;SAS、SDS、PSQI量表的各项得分,治疗前后对比差异有显著性.结论:肌肉放松疗法对大学生非器质性失眠症有明显疗效. 相似文献
74.
目的:建立以反相高效液相色谱法测定复方白氟膜剂中地塞米松磷酸钠含量的方法。方法:色谱柱为X -TerraRP18,流动相为甲醇-0 .34 %KH2PO4 溶液-三乙胺(52∶48∶0.2) ,检测波长为242nm ,柱温为30℃,流速为0 7ml/min。结果:地塞米松磷酸钠进样量在0. 0403μg~2 016μg 范围内线性关系良好(r=0 9999 ,n=3) ,平均加样回收率为99. 85 % (RSD=3. 00 % ,n=6)。结论:本方法简便、准确、重现性好,可用于复方白氟膜剂的质量控制。 相似文献
75.
76.
目的 探讨规范化疼痛护理干预在吻合器痔上黏膜环切术(PPH)后患者护理中的重要意义和临床应用效果.方法 将2012年6月~2013年6月深圳市宝安区观澜人民医院神经外科收治的300例行PPH术的痔疮患者均分为两组,每组150例.观察组进行综合疼痛护理干预,对照组不进行干预,分别在术后3d对患者术后疼痛进行数字分级法(NRS)评分、睡眠满意度比较,统计观察组患者疼痛缓解程度,并根据休斯顿疼痛情况调查表对患者满意度进行评价.结果 观察组术后3d疼痛NRS评分均低于对照组,睡眠满意度值均高于对照组,均存在显著差异(均P< 0.05).观察组患者的有效疼痛缓解率为92.7%,对照组患者的有效疼痛缓解率为81.3%,差异有统计学意义(x2=5.97,P=0.019);观察组疼痛控制总体满意度为(8.5±1.7)分,对照组为(7.1±1.8)分,差异有统计学意义(P< 0.05).结论 规范化疼痛干预能有效缓解PPH患者术后疼痛,提高睡眠满意度,以及患者满意度,应在临床护理中大力提倡. 相似文献
77.
78.
酚妥拉明皮内试验对诊断儿童期多动综合征的价值研究 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 探索多动症诊断中的客观指标,方法 对2191名儿童使用酚妥拉明皮内试验(PIT)并结合儿童行为量表法(CBS)。结果 量表法阳性182例,皮内法阳性172例,。两者无显著性统计学差异,酚妥拉明皮内试验法可作为诊断儿童多动症的一种筛选方法,结论 将皮内法与量表法结合可提高多动症诊断的客观性和可靠性。 相似文献
79.
80.
首例妊娠合并SARS的诊治成功报告 总被引:1,自引:0,他引:1
[目的]报告首例妊娠合并严重急性呼吸综合征(SARS)的诊治成功经验。[方法]回顾我院收治的1例双胎妊娠30周合并严重急性呼吸综合征的诊治经过和围产结局。[结果]患者于妊娠31周5天因胎膜早破剖宫产两活男婴,产后2月孕妇痊愈,新生儿未发现SARS病征。[结论]妊娠合并严重急性呼吸综合征经过适当的内科和产科处理可取得良好的围产结局。 相似文献