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11.
经教育部、卫生部批准同意,北京医科大学定于2001年开办预防医学“专升本”函授教育,学制三年,毕业后国家承认本科学历。函授站设在北京市卫生防疫站和江苏省卫生防疫站内,招生人数待定。招生对象初定为预防医学类专科毕业生,包括卫生事业管理、妇幼卫生、健康教育等。“专升本”入学考试科目为“3+1”,“3”即政治、高等教学、英语,上述三门课为全国统考,英语应达到国家大学英语三级水平;“1”即卫生综合,统考一周后考卫生综合,卫生综合包括《卫生统计学》,占20%《流行病学》占30%,《营养与食品卫生学》占20…  相似文献   
12.
江苏省私营企业流动人口艾滋病健康教育效果分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的评价流动人口艾滋病健康教育效果,探讨艾滋病相关知识和态度的关系。方法采用整群随机抽样的方法,对江苏省8家私营企业中的流动人口开展自主学习和科普讲座为主的健康教育干预,干预前后进行艾滋病知识和态度问卷调查,评价健康教育效果。结果干预前,共调查流动人口815人,干预后共调查728人。干预后,调查对象知识点晓率大部分在75%以上,除“与艾滋病病毒携带者共用牙刷剃须刀会传播”以外,各知识点知晓率均高于干预前(P〈0.05);调查对象对“每次性行为后都用药水冲洗生殖器不可以预防艾滋病”的知晓率最低(46.3%)。干预后,调查对象正确态度持有率较干预前有明显提高(P〈0.05),但“认为艾滋病患者不应该被隔离”(55.0%)和“同情和关心艾滋病患者”(61.1%)的比例仍较低。干预后,调查对象知识题目全部的比例由干预前的0.9%上升为15.8%(x^2=117.84,P〈0.01),态度题目全部正确的比例由3.2%上升为12.9%(x^2=50.67,P〈0.01),知识与态度题目全部正确的比例由0上升为2.3%(P〈0.01)。结论健康教育对提高流动人口知识具有明显效果,但对态度转变的效果则较差,健康教育效果评价应注重知识和态度的交互关系。  相似文献   
13.
健康教育传播材料的特点和制作   总被引:3,自引:3,他引:3  
黄明豪 《中国健康教育》2003,19(12):981-981
制作发放健康教育传播材料,是健康教育工作向群众提供不健康行为所必需的知识、技能和服务常用的手段。  相似文献   
14.
农村健康促进的策略初探   总被引:3,自引:1,他引:2  
目的:研究射阳县开展健康教育工作的成功经验,促进江苏省农村健康教育工作的全面发展。方法:通过相关资料回顾及有关人员访谈,研究射阳县在各相关部门共同参与下,选择适合当地实际情况的传播策略,探索广大农民喜闻乐见、易于接受的健康教育活动的新形式,持续开展农村地区的健康促进。结果:除了开发领导、制定规划、建立领导网络和工作网络等基础性工作以外,在总结示范点经验的基础上,制定健康教育示范户标准、健康教育普及村、健康教育普及乡镇标准,并组织评审,促进了农村健康教育的发展,提高了广大农民卫生知识水平和良好卫生行为的形成。结论:以健康教育示范户及健康教育普及村、乡镇的评选为载体,通过多种广大农民喜闻乐见、易于接受的活动形式,向其传播健康相关知识、改变其不良生活习惯,是农村开展健康教育与健康促进的成功策略之一。  相似文献   
15.
电视演播室空气质量和隔音效果测定江苏省卫生防疫站黄明豪张秀珍徐强电视演播室的质量是制作电视片的基础条件之一,理想的演播室应能基本隔绝外界噪声;室内经吸音处理,有合适的混响时间,使录下的声音清晰悦耳、明朗丰满;空气清洁卫生;足够数量和高度的灯光组合;摄...  相似文献   
16.
健康教育机构是实施各项健康教育工作的专业队伍,机构设置的完整性是提升健康教育工作质量的保障.近年来,江苏省健康教育工作队伍得到了不断加强,为全面真实反映江苏省的健康教育专业机构设置情况,2010年进行了专题调查.  相似文献   
17.
江苏省城乡居民健康素养水平分析   总被引:1,自引:1,他引:0  
健康素养是指个人获取、处理和理解基本健康信息和服务,并运用信息和服务来促进健康的能力。根据卫生部2008年发布的《中国公民健康素养-基本知识与技能(试行)》,按照《全国健康素养监测指导手册》以及江苏省城乡居民健康素养监测工作方案,2009年3-6月对江苏省各市15~69周岁城乡居民健康素养水平进行了抽样调查,并按照全国统一法进行统计分析。现将结果报告如下。  相似文献   
18.
机动车驾驶员道路交通伤害危险因素分析   总被引:7,自引:4,他引:3  
目的 探讨道路交通伤害中机动车驾驶员生理、心理、行为等因素与交通事故发生的关系,为进一步预防道路交通伤害提供依据。方法 采用病例对照研究方法,通过问卷调查收集事故驾驶员和非事故驾驶员的生理、心理、行为等相关情况,采用SPSS 11.5软件对事故组和非事故组的调查指标进行单因素分析和多因素分析,筛选机动车驾驶员交通伤害的危险因素。结果 共调查了170名事故驾驶员和167名非事故驾驶员。非条件Logistic多因素回归分析结果表明,驾驶员的文化程度、饮酒史、酒后驾车史、超载驾驶和既往交通事故史是道路交通伤害的危险因素,其OR值及95.0%CI分别为:4.508(1.585~12.819),7.311(3.477~15.370),43.054(14.675~126.314),3.057(1.210~7.726),20.057(5.974~67.342)。结论 初中以下文化程度,经常超载驾驶,有饮酒史、酒后驾车史和既往交通事故史与道路交通伤害密切相关。  相似文献   
19.
汶川地震之后,江苏省健康教育专业人员立即随队奔赴北川、什邡等重灾区,其主要任务是:传播灾后防疫知识、积极开展心理危机干预、汇总并上报救灾防疫工作的每日进展、忠实记录救灾防疫过程中的重要事件、宣传报道救灾防疫典型案例和感人事迹等,其重点是灾后的防病知识宣传和心理危机干预。抗震救灾初期健康教育工作如何有效实施,现将我们的做法和体会探讨如下。  相似文献   
20.
TAT鞘内注射治疗破伤风18例疗效观察福州市人民医院外科黄明豪福州鼓楼区医院外科林永忠1978~1995年,作者在清流县医院及福州市鼓楼区医院工作期间共收治破伤风26例,其中1983~1995收治的18例全部采用鞘内注射TAT为主的综合治疗,疗效满意...  相似文献   
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