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DirectMeasurementofOxygenFreeRadicalsoftheLiverTissueFollowingShock/ReperfusionandItsSignificanceZhaoZhiquan(赵志泉)XuShunfu(徐顺福... 相似文献
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应用三点加压固定是哈氏棒治疗胸腰椎骨折的基本原理。本文应用哈氏棒和椎板减压加椎板下或棘突基底钢丝固定治疗胸腰椎骨折并截瘫48例.按Frankel综合分级:0级12例.Ⅰ级26例.Ⅱ级10例。术后随访4个月-4年2个月.平均随访1年6个月。术后恢复情况;0级12例中.仍为0级10例.恢复到1级1例.恢复到Ⅳ级1例;Ⅰ级26例中,仍为Ⅰ级8例,恢复到Ⅱ级8例.恢复到Ⅲ级10例;Ⅱ级10例中.仍为Ⅱ级1例,恢复到Ⅲ级7例,恢复至Ⅳ级2例:文中简述了哈氏棒应用的适应证、并发症及预防方法,并指出有条件的情况下必须行CT检查,明确诊断.及早解除对脊髓的压迫,为恢复脊髓功能创造有利条件。 相似文献
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布鲁纳结构教学理论在《护理学导论》教学中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
范秀珍 《中国实用护理杂志》2003,19(20):5-6
布鲁纳是美国著名的教育心理学家 ,是当代认知学派的重要代表人物。他的结构教学理论在教育界具有广泛的影响[1] 。《护理学导论》(以下简称为《导论》)是护理学专业的启蒙课程 ,基本涵盖了当前护理学先进的基本理论和基础知识 ,中心指导思想是对护理对象———人进行整体护理[2 ] 。为优化《导论》教学 ,从 2 0 0 0年 12月开始 ,我院把《导论》作为教学改革试点课程 ,运用布鲁纳结构教学理论对教学内容、教学方法和教学评价进行改革 ,取得了较满意的效果。1 《导论》教学改革的理论依据1.1 强调学科基本结构。布鲁纳认为 ,“不论我们教什… 相似文献
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清醒大鼠实验罩的制作及应用药理学教研室林秀珍,娄建石,崔志清大鼠是药理实验中常用的动物之一。在抓取时易受惊伤人,若在清醒状态下进行实验或测定指标常不易操作。我室在对清醒大鼠的药理实验研究中,受他人的启发[1,2],结合大鼠喜黑暗、爱钻洞的习性特点,制... 相似文献