全文获取类型
收费全文 | 26679篇 |
免费 | 1133篇 |
国内免费 | 791篇 |
专业分类
耳鼻咽喉 | 125篇 |
儿科学 | 224篇 |
妇产科学 | 186篇 |
基础医学 | 1033篇 |
口腔科学 | 148篇 |
临床医学 | 4357篇 |
内科学 | 1781篇 |
皮肤病学 | 308篇 |
神经病学 | 741篇 |
特种医学 | 642篇 |
外国民族医学 | 9篇 |
外科学 | 1657篇 |
综合类 | 7496篇 |
预防医学 | 3195篇 |
眼科学 | 184篇 |
药学 | 3148篇 |
45篇 | |
中国医学 | 2697篇 |
肿瘤学 | 627篇 |
出版年
2024年 | 161篇 |
2023年 | 568篇 |
2022年 | 601篇 |
2021年 | 715篇 |
2020年 | 529篇 |
2019年 | 618篇 |
2018年 | 609篇 |
2017年 | 437篇 |
2016年 | 562篇 |
2015年 | 557篇 |
2014年 | 1452篇 |
2013年 | 1187篇 |
2012年 | 1313篇 |
2011年 | 1443篇 |
2010年 | 1462篇 |
2009年 | 1419篇 |
2008年 | 1351篇 |
2007年 | 1398篇 |
2006年 | 1364篇 |
2005年 | 1338篇 |
2004年 | 1203篇 |
2003年 | 961篇 |
2002年 | 750篇 |
2001年 | 736篇 |
2000年 | 756篇 |
1999年 | 728篇 |
1998年 | 577篇 |
1997年 | 585篇 |
1996年 | 549篇 |
1995年 | 463篇 |
1994年 | 436篇 |
1993年 | 268篇 |
1992年 | 298篇 |
1991年 | 235篇 |
1990年 | 173篇 |
1989年 | 174篇 |
1988年 | 91篇 |
1987年 | 84篇 |
1986年 | 72篇 |
1985年 | 101篇 |
1984年 | 44篇 |
1983年 | 52篇 |
1982年 | 44篇 |
1981年 | 40篇 |
1980年 | 24篇 |
1979年 | 14篇 |
1978年 | 8篇 |
1965年 | 7篇 |
1959年 | 11篇 |
1956年 | 5篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
对影响护理工作量测量的护士因素、患者因素及环境等诸多因素进行综述。提出管理工作者需根据目前护理人力资源现状和配置标准进行分析、论证,明确界定护理工作的性质和内容,制定适合我国国情的护理工作量测量工具,以合理分配护理人力资源,使有限的护理资源满足广大患者的需要,从而提高社会效益和经济效益。 相似文献
22.
杀虫脒属中等毒有机氮类农药,可经消化道、呼吸道、皮肤吸收,中毒后很快出现症状,严重者可致死亡,因此,及时正确抢救及护理是保证抢救成功的关键。现将我院2000--2006年收治的17例杀虫脒中毒患者的护理体会总结如下。 相似文献
23.
患者女,2l岁,未婚,左眼被汽枪铅弹击伤而入院.检查见左上、下眼险青紫肿胀,左上睑外眦处可见黄豆大伤口,周边不整齐.拍片见左侧筛窦后方有一大小约为0.8cm×0.6cm的金属异物,中线外左侧,鼻根后约3cm;下约1cm局麻下循伤口探查瘘道, 相似文献
24.
25.
26.
山东人冉行,朋友都好祝福“一路顺风”。然而有一次一位朋友却在送行时说:“你们一行这一次乘飞机去考察,飞机逆风才能飞得高,飞得稳,不能顺风,祝你们一路逆风,一路平安。”这有点卖弄知识的意味,但飞机也确实是逆风才能飞扬。2008年全球经济危机,天天都有噩耗传来:先是雷曼兄弟银行倒闭,后是麦道夫金融骗局。原来华尔街那些余融资本家们一个个都是大骗子,那些博士生、 相似文献
27.
临床实践在很大程度上影响整个护理教育的效果。如何培养临床实习生的综合能力,如何帮助她们理论联系实际并完成角色转变,是临床带教老师必须解决的问题。PDCA循环管理方法于20世纪50年代由美国管理学家戴明提出,按计划(P)、执行或实施(D)、检查(C)和处理(A)的原理,进行具有大环扣小环、螺旋式上升循环特点的管理过程, 相似文献
28.
冠心病是一种心身疾病,其病理变化主要发生在心脏,但心理社会因素在发病过程中起着重要的作用。焦虑、紧张、愤怒、烦恼等不良情绪都会引起血液中肾上腺素和其他紧张激素大量产生,在身体上造成明显后果。据有关资料统计,有1/3~2/3心肌梗死病人的发作诱因,大都为情绪激动,精神紧张或疲劳过度[1]。因此,在冠心病的治疗过程中心理干预就显得十分重要。1冠心病病人的心理行为特征1.1焦虑、紧张、恐惧心理在冠心病发病过程中,极易产生焦虑、紧张、恐惧心理,有关资料证实52%的病人有明显的焦虑,尤其是心肌梗死的病人入院时面对陌生的环境,抢救治疗… 相似文献
29.
促进学生的学习和发展是有效教学的根本目的,也是衡量教学有效性的唯一标准;激发和调动学生学习的主动性、积极性和自觉性是有效教学的出发点和基础;提供和创设适宜的教学条件,促进学生形成有效的学习是有效教学的实质和核心[1]。有效教学是教学过程符合规律性、有效果、有效率 相似文献
30.