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解江林 《国外医学:卫生学分册》1982,(6)
自从有人主张大量维生素C(V_c)可预防或治疗疾病(如感冒、病毒感染、传染病、心脏病、癌症等)以来,补充大量V_c已成为普遍的事情。因而需要研究大量V_c可能引起的副作用。本文将72只离乳的Sprague Dawley雄性大鼠分三个组,给予半合成基础饲料(含硒0.04 mg/kg饲料,不含V_C和V_E)。三组补充维生素E(V_E)分别为50、60和100 IU/kg饲 相似文献
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我国全科医学教育培训的现状与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
自20世纪80年代末,全科医学的概念正式引入我国之后,我国的全科医学发展取得了长足的进步,已经初步建成了全科医学的教育体系,培养了一支优良的师资队伍并建立了全科医师的职称系列,但对全科医学教育培训的认识不足、经费及师资短缺、社区教学基地不健全等仍是当前存在的主要问题.为解决这些问题,我们需要更新认识、多方筹措资金、加强学科建设使全科医学教育培训工作顺利开展. 相似文献
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我国全科医学教育培训现状与思考 总被引：27，自引：9，他引：27
20世纪80年代末,全科医学的概念正式引入中国。从2世纪90年代初开始,全国一些省市开始进行全科医学的传播及全科医疗的试点和研究工作,但是缺乏规范和统一管理1997年《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》做出了“加快发展全科医学,培养全科医生”的重要决策1998年卫生部等10部委下发了《关于发展城市社区卫生服务的若干意见》,1999年召开全国全科医学教育工作会议,下发了《卫生部关于发展全科医学教育的意见》,出台了《全科医师规范化培训大纲》和《全科医师岗位培训大纲》,对全科医学教育的目标、发展原则、措施和培训标准等要求… 相似文献