阿昔洛韦片剂治疗复发性生殖器疱疹临床观察

采用 1周服药法、1月服药法和 1年服药法 ,分别对 47例、2 3例、8例复发性生殖器疱疹患者给予治疗。结果发现 :1年服药法预防复发效果最好 (P <0 0 5 ) ,1周服药法和 1月服药法 ,虽在服药期内能控制病情 ,但对预防复发几乎没有作用 (P >0 0 5 )。     

下呼吸道感染病原菌及其耐药性分析

目的：了解下呼吸道感染常见病原菌的感染现状及其耐药性。方法对1854例呼吸道感染患者痰标本进行病原菌鉴定及药敏试验检测,分析病原菌构成比及耐药性。结果下呼吸道感染病原菌以革兰阴性杆菌为主,占72.0%,革兰阳性球菌占23.1%,真菌占4.9%。革兰阴性杆菌以肺炎克雷伯菌(20.0%)、铜绿假单胞菌(18.7%)、鲍曼不动杆菌(15.6%)、大肠埃希菌(10.9%)为主;革兰阳性球菌以葡萄球菌属与链球菌属为主;真菌以白色念珠菌为主。革兰阳性球菌中的耐甲氧西林金黄色葡萄球菌耐药性较强,但未检出万古霉素耐药菌株。产超广谱β-内酰胺酶革兰阴性杆菌的耐药性明显高于非产酶菌株,但对亚胺培南、美罗培南、头孢哌酮/舒巴坦、哌拉西林/他唑巴坦耐药率相对较低。结论下呼吸道感染病原菌种类较多,耐药性相差甚远,应根据药敏试验检测结果合理选择抗菌药物。     

耐甲氧西林路邓葡萄球菌致新生儿导管相关血流感染1例

<正>导管相关血流感染(catheter-related bloodstream infection,CRBSI)是新生儿重症监护室(NICU)较常见的重症感染,常导致患儿出现严重疾病状态甚至死亡。CRBSI的主要致病菌是凝固酶阴性葡萄球菌(CNS)[1-2],路邓葡萄球菌是CNS中毒性较强的一种细菌,目前报道该细菌的耐药率不高,笔者现将1例耐甲氧西林路邓葡萄球菌导致的CRBSI病例     

PCR方法扩增性传播泌尿生殖道感染常见病原体序列的通用引物

目的寻找能同时扩增泌尿生殖道感染常见病原菌序列的各类通用引物,为下一步设计探针进行基因芯片快速检测打下基础。方法查询基因资料、确定靶基因序列、用clustalx1.83比对序列,分析后确定了念珠菌、细菌类、疱疹病毒类三类通用引物,引物合成后用标准序列检验。结果三对引物均能扩增出对应的病原菌基因序列,PCR产物经测序分析,证实与预期相符。结论根据病原微生物目标序列设计的通用引物能有效扩增相应病原菌,通用性好,特异性高。     

急性有机磷类中毒反跳的观察及其临床和预防性护理

在紧急救治急性有机磷类中毒患者后,有的尽管处于症状缓解恢复期,但病情可能突然急剧恶化,导致胆碱能神经亢进危象甚或死亡的现象,称之为"反跳"。近年来,随着急救医学的发展,死于中毒后24h内的人数正在不断下降,死于中毒后2~5d的人数正在不断增高。因此,作为一名合格的临床护士,应熟练掌握有机磷类中毒反跳发生的原因与规律,加强病情观察和临床护理,及早发现和治疗反跳及其先兆症状,以提高抢救成功率。     

加强医院感染管理 提高医疗质量

<正>医院感染管理是评价医院综合医疗质量的重要指标。通过建立完善的医院感染管理体系,严格落实规章制度,注重医务人员感染知识的教育与培训,加强消毒灭菌管理和开展医院感染质量监控等措施,降低了感染率,提高了医院的整体医疗质量。     

住院患者TPPA阳性者临床资料回顾性分析

目的了解中山大学附属第五医院住院患者TPPA阳性者的构成分布情况。方法回顾性分析近4年来本院住院患者TPPA阳性者的一般资料、健康状况,并做性行为及梅毒患病状况的跟踪调查。结果3年3个月住院患者TPPA阳性数呈上升趋势,36～50岁年龄组阳性人数最多,占24．7％,新生儿3例。TPPA阳性者24个科室均有,患外科疾病者多于患内科疾病者,男性多于女性（P〈0．01）。所有患者中承认有不洁性行为者32例,追踪调查出现梅毒临床症状者9例。结论普通住院患者TPPA阳性者人数逐年增多,以青壮年者人数居多;住院患者应常规做TPPA检查;住院患者TPPA阳性不能确诊患有梅毒,应综合分析。     

提高医学微生物学实验教学质量的思考

加强教师队伍素质建设,改革实验教学内容能更好地培养学生的专业技能、实践能力,提高医学微生物学的实验教学质量。     

健康教育对社区妇女乳房自我检查态度和行为的影响

[目的]评价健康教育对社区妇女乳房自检的态度、行为以及乳房自检正确性的影响。[方法]采取方便取样对38名参加者接受1.5h的乳房自检健康教育以及3个月的电话随访,干预前、干预后1个月和干预后3个月采用Champion’s乳腺自我检查信念量表和14项乳腺自我检查的步骤评价干预的效果。[结果]干预后1个月和3个月,社区妇女乳房自检率和乳房自检正确率显著增高(P0.01),而且"知觉到益处""知觉到信心"的得分增加和"知觉到严重"的得分降低(P0.05)。[结论]健康教育能够改善社区妇女乳房自检的健康信念,纠正其不正确的乳房自检方法。