γ刀、X刀和粒子刀三种放射治疗技术的比较

γ刀、X刀和粒子刀系三种立体定向放射治疗技术(Stereotactic Radiotherapy,SRT)已广泛地应用于临床脑血管畸形、海绵状血管瘤及肿瘤等治疗,本文主要对γ刀、X刀及粒子刀三种放射治疗技术在临床应用过程中性价比做一比较,其中包括设备价格、安装操作难易程度、放射生物效应、对正常组织的损害程度及临床治疗效果等,为临床医生选择最佳治疗方案提供可靠的依据.     

呼吸衰竭心肌酶谱变化的研究

目的测定65例六项血清心肌酶变化在呼吸衰竭中的价值。方法应用自动生化分析仪测定血清心肌酶。结果呼吸衰竭14例(21.5%)血清谷丙氨酸转移酶(ALT)值、41例(63.0%)血清天门冬谷草氨酸转移酶(AST)值、20例(30.8%血清)乳酸脱氢酶(LDH)值、38例(58.2%)血清羟丁酸脱氢酶(HBDH)值均高于正常值上限。结论血清心肌酶谱ALT、AST、CK、LDH、CK-MB、HBDH主要存在于心肌细胞中,当心肌梗死时,血清中心肌酶活力显著增高。呼吸衰竭时这六项酶指标明显升高,与对照组相比有显著差异。临床医师应引起注意。     

介入放射的质量控制与质量保证

目的介入放射学是影像诊断领域发展速度最快的一门新学科,它将x线导管技术的诊断作用引伸到治疗的领域,它能代替一些外科手术或解决一些外科手术难度大或难以解决的疑难复杂病症。随着介入放射学的迅速发展、介入项目的拓展,介入放射的质量控制和质量保证也越来越显得重要。本文从介入放射的技术操作、诊断质量、治疗质量、并发症的预防及处理等方面的质量控制及质量保证进行了论述。     

高校教务管理队伍现状分析及对策

高校的教务管理工作是一个多序列、多层次、多因素的动态过程。由于种种原因,教务管理队伍存在着值得我们关注的问题,一定程度上阻碍高校教学质量的提高。文章主要围绕当前高校教务管理队伍存在问题,提出整改对策进行探讨。     

体外高频热疗治疗难吸收的渗出性胸水的临床观察

目的探讨体外高频热疗对难吸收的渗出性胸水的治疗方法。方法对36例渗出性胸水,分别抗炎、抗结核以及对症治疗2个月以上仍有少量胸腔积液患者,同时辅助高频热疗。结果5次高频热疗为一疗程,共2～3个疗程,32例胸水完全吸收,4例好转。结论体外高频热疗对难吸收的渗出性胸水效果显著,无创伤,可以推广。     

地方医学院校专业教师人文素质培养体系的构建

医学专业教师的人文素质培养是一项系统工程。地方医学院校应以人本主义教育理念为指导,挖掘教育、医学本身的人文意蕴,结合人文素质的特点构建医学专业教师人文素质培养体系。体系主要包括:人文素质培养目标、内容、方法、环境、保障、评价系统。     

谈高等医学院校实验室的精细化管理

在高等医学院校的教育改革不断深入发展的过程中,高等医学教育的实验室管理也需要不断创新和完善。我校在历经首轮普通高等学校教学工作水平评估后,其内部教学管理得到了规范,精细化管理作为首轮评估后我院提升教育教学质量的管理模式,在实验室管理模式上也提出了实行精细化管理。作者在剖析传统实验室管理所存在的问题的后,提出了实验室实行精细化管理的必要性和如何在实验室管理中运用精细化管理。     

高校双语教学问题探讨

伴随世界一体化的进程,双语教学作为一种培养国际化人才的有效手段,显得尤为重要.本文主要分析目前高校中双语教学中存在的问题,并就此提出双语教学改进措施.     

谈谈女性不孕症

所渭不孕症,是指婚后夫妻同居两年以上,性生活正常而未受孕者而言。婚后生活情趣多彩,都渴望有个小宝宝。然而如果“小天使”长时间没有降临,那么就可能给夫妻带来苦恼和忧虑,甚至互相疑惑对方生理是否有缺陷影响夫妻和睦。临床工作中时而碰到这类情况。下面介绍的有关因素,供您了解女性生理,初步自我对照找出不孕原因,以便及时就医。 要明嘹不孕症,先要对正常妊娠必须具备的基本条件有个了解。正常妊娠的实现,要求男女双方必须具备适宜精子和卵子结合及孕卵着床发育的基本条件。     

γ刀、X刀和粒子刀三种放射治疗技术的比较

γ刀、X刀和粒子刀系三种立体定向放射治疗技术(Stereotactic Radiotherapy,SRT)已广泛地应用于临床脑血管畸形、海绵状血管瘤及肿瘤等治疗,本文主要对γ刀、X刀及粒子刀三种放射治疗技术在临床应用过程中性价比做一比较,其中包括设备价格、安装操作难易程度、放射生物效应、对正常组织的损害程度及临床治疗效果等,为临床医生选择最佳治疗方案提供可靠的依据。