浅谈高等护理教育改革

高等护理教育在经历了教育观念的转变后较大地推动了教学改革的开展。因此,我们认为搞好高等护理学教育的改革,首先应该解决好培养目标的确立,解决好这个问题,就为进一步推进课程建设、教学管理和教学方法的改革等问题的解决确立了方向。     

涌泉、次髎穴临证应用心得

1针涌泉癫证得愈柳某，男，弱冠之年，沂水县马站镇人氏。1996年4月25日，其父架扶来诊：身材修长，瞒粉碎步如鸭行，表情淡漠，神志痴呆，反应迟钝，双目呆滞无神，不发一语，口流涎水，不眠不食，小便失禁。偶见其附家人耳边细语：有人要杀我。察舌质嫩红、苔白厚腻，脉细滑。询其病夫得知。3个月前曾怀疑同伴毒害自己，日眼3～4h。2月望夜OB历4月2日）／》出近乡，贪行夜路，刚至村外，期通歹徒劫财，腹下部被刺长10cm、深Icm伤口，颈部皮肤可见scm长的划痕。是夜昏睡于路旁，黎明时分被巡警所救。自此虽经系统治疗，上述诸症仍无改善…     

高等医学院校基础医学课程教学内容衔接的研究与实践

高等医学教育中的基础医学教育，是培养高素质人才的起点和重要阶段。课程设置和课程衔接是专业教学计划的重要组成部分，也是教育改革的核心和重点。为此，我们就临床医学专业基础医学部承担的各门课程学时安排与省内外10余所医学院校进行了调查比较，从精简学时、减少重复、增设选修课入手，对医学基础各学科的课程设置和课程衔接进行了调查分析并进行了调整，对学科间重复的内容进行了合并、删减，增加了人文科学和现代医学进展的课程，五个学期的总学时由2682学时减为2208学时，周学时从原来的29学时降为25学时以下，优化了基础教学阶段的课程设置。     

外分泌胰腺囊性肿瘤的病理学研究进展

外分泌胰腺囊性肿瘤少见,仅占全部外分泌胰腺上皮肿瘤的6％,多发生在女性患者,发病年龄绝大多数在20岁～40岁之间,最初症状多为偶然发现的上腹肿块,少数病人可有腹痛和肝胆系统的症状。病理学上,最常见的组织学类型为浆液性及粘液性囊性肿瘤,也可发生乳头状或其它类型的囊性肿瘤。     

Transgelin研究新进展

胶转蛋白（TAGLN）是一种未知功能的22kDa蛋白质,被命名为SM22。该蛋白质曾在多种样本中被鉴别出,并在鼠p27、WS3-10、胶转蛋白和SM22的一些不同命名下对其进行了研究。物种间的基因和蛋白质序列高度保留,且在果蝇和秀丽隐杆线虫中鉴别出同源性。胶转蛋白是肌动结合蛋白钙调蛋白家族中的一种,存在于细胞骨架器官中。现将Transgelin研究综述表述如下。     

医学院校医学伦理教育的理念创新与模式建构

“菜单式”教学模式以后现代主义教育理念为理论基础,以医学生的医学伦理教育需求为基础,主张教师和学生开展双向对话与交流,注重对医学生渴望了解的医学伦理热点焦点问题的导引,其目的在于提高医学伦理教学的针对性和实效性.“菜单式”教学模式的实施过程包括:调查研究阶段、实验教学阶段、评估总结阶段和推广应用阶段.     

AIB1基因在消化道肿瘤中的研究进展

近年来,消化道肿瘤发病率呈上升趋势,严重危害了人类的生存健康,其防治显得尤为重要。消化道肿瘤的发生发展是一涉及多步骤、多因素、多基因改变和多阶段致病的复杂过程。     

糖尿病的一种新标志

根据威斯康星医学院一研究小组调查,估计妇女发生糖尿病,妇女的肥胖体型可能是一种有用的标志。AhmedH.Kissebah 及其同事也发现,这种体型能够解释为什么有些妇女通过饮食、体重容易减轻,而另一些则具有较大困难。其研究结果将发表在二     

肝细胞不典型增生与肝细胞癌的关系

用组织化学和免疫组织化学方法检测肝细胞癌(HCC)、肝细胞不典型增生(LCD)和癌旁非LCD的r-GT酶、甲胎蛋白、癌胚抗原和铁蛋白4种肿瘤标志的表达情况。发现HCC、LCD和癌旁非LCD肝细胞均有不同程度表达,与HCC相比,LCD的肿瘤标志表达更接近于癌旁非LCD肝细胞,但又有所不同,提示LCD是一组增生性病变,有轻有重,性质和程度不尽相同。轻的,其生物学性质接近于正常肝细胞;重的与癌前病变有某些相似之处。     

透明细胞软骨肉瘤光学显微镜和电子显微镜的研究

透明细胞软骨肉瘤近来认为是一种特殊的而且非常是罕见的肿瘤。一般这种肿瘤发生于股骨上段,具有低度恶性,并且有特征性的组织学表现,其 X 线表现实际上与软骨肉瘤是不能区别的。就目前为止,透明细胞软骨肉瘤的报告发表的很少,仅对5个病例描