立体定向治疗中等量高血压脑出血疗效观察

目的观察立体定向治疗中等量高血压脑出血临床疗效。方法回顾性分析采用DNY-Ⅱ型立体定位仪手术治疗中等量高血压脑出血112例患者的临床资料。结果112例高血压脑出血立体定向手术均一次定位成功,术后再出血3例。112例患者全部存活术后6个月随访,生活能力（ADL）Ⅰ级35例,Ⅱ级69例,Ⅲ级6例,Ⅳ级2例。结论立体定向手术适合治疗中等量高血压脑出血,是治疗高血压脑出血的有效方法。     

浅谈教师人格的修养

现代教育观认为：教育不仅是文化的传承，更重要的是人格心灵的唤醒。教育首先是一项道德养成事业，根本的任务是回答人生应当怎样度过，也就是教育学生应当怎样做人。教育最重要的使命是陶冶人性，铸造健康饱满的人格。使受教育者明确做人是立身之本，学习知识是服务社会的手段。教育过程中，教师的人格作用占有举足轻重的地位。作为教师，必须具有良好的人格，才能担当起教育者的责任，圆满完成教育者的使命。     

1993年井冈山市四苗接种情况分析

本文对801名城乡儿童的四苗(BCG、DPV、DPT、MV)接种情况进行了调查分析。结果表明:四苗接种率在93.15％至99.84％之间,而接种及时率却在24.88％至76.71％之间。因此,提高四苗接种及时率是今后计免工作的一项重要内容。     

亚低温对脑出血立体定向引流术后患者S—100B、血糖、乳酸及神经功能的影响

目的研究亚低温治疗对高血压脑出血（HIH）立体定向引流术后患者S-100B、血糖、血乳酸、神经功能评分的影响。方法将入选的58例HIH患者随机分为常规组28例和亚低温组30例,两组均给予立体定向引流术,术后分组并给予常规治疗及亚低温治疗。两组患者分别于人院当天、第3d,5d,7d检测S-100B、血糖、血乳酸水平,于入院当天,第2W,4W,12W,24W,48W采用欧洲卒中评分量表评估患者的神经功能恢复情况并统计死亡率。结果亚低温组患者S-100B、血糖、血乳酸均显著降低,神经功能评分值提高,两组死亡率无差异。结论亚低温治疗可以促进立体定向引流术后患者神经功能恢复,临床上值得进一步研究。