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目的 探讨利多卡因局部麻醉配伍萘普生栓肛门放置在人工流产中的麻醉、镇痛作用.方法 观察组受术者于人工流产前半小时,于肛门内放置萘普生栓0.4g,术时宫颈3、6、9、12点注射利多卡因各2.5ml,2min后开始手术操作.对照组除肛门内不放置萘普生栓外,其余用药途径、方法相同,术中术后专人进行观察并记录观察内容.结果 两组镇痛效果比较差异有统计学意义(p<0.01),两组扩张宫颈效果比较差异无统计学意义(p>0.05),两组人流综合征出现情况及程度比较差异有统计学意义(p<0.01).结论 利多卡因宫颈多点注射的宫颈松弛度效果明显,配伍肛门置萘普生栓镇痛效果满意,手术顺利,人流综合征的发生明显减少,且费用低廉,副反应少,不需要专业麻醉师监护,不留后遗症,值得临床和基层医院推广. 相似文献
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目的:了解SARS期间抗菌药物应用情况,为临床合理使用抗菌药物以及寻找更佳治疗方案提供参考。方法:对两家医院SARS病人使用抗菌药物情况按销售金额和DDDs值进行统计分析。结果:所使用的抗菌药物种类全、用量较大且起点高,易产生耐药现象及二重感染。结论:应控制抗菌药物使用。开发新一代抗菌药物和抗SARS特效药是当前的重要任务。 相似文献
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目的 探讨慢性阻塞性肺疾病患者发生认知功能障碍的影响因素.方法 入组150例慢性阻塞性肺疾病稳定期患者,评定认知功能障碍发生情况,收集患者资料,分析慢性阻塞性肺疾病稳定期患者认知功能障碍的影响因素.结果 不同年龄、病程、服药依从性、社会支持评分、血氧分压、血二氧化碳分压及尿酸水平患者认知功能障碍发生率比较差异有统计学意... 相似文献
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药学专业化学课程结构的相关分析 总被引:1,自引:0,他引:1
化学是医学院校药学专业重要的基础课,文章利用SPSS软件对武警医学院在校学生化学学科四门成绩进行相关分析,从而了解四门学科之间联系的密切程度,建立一个“实然”的化学课程结构体系,为医学院校药学专业化学教育教学的改革提供研究基础。 相似文献
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目的 探讨奥马哈理论指导的院外康复干预在稳定期COPD患者中的应用效果.方法 140例稳定期COPD患者随机分为观察组(奥马哈理论指导的院外康复干预)与对照组(常规护理),比较两组的肺功能、心理状态及生活质量.结果 干预后,观察组的FEV1、FEV1/FVC、PEF水平均高于对照组,SAS、SDS评分均低于对照组,生活... 相似文献
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目的规范公共服务人员卫生知识培训方式、内容和考核评价体系,以保证培训效果。方法结合公共服务人员的知识水平及岗位需求,运用信息化手段研制公共服务人员卫生知识培训考试系统。结果公共服务人员卫生知识培训考试系统主要包括2项基本原则、2个基本模块2、种基本角色和3个基本特点。该系统目前已经初步投入应用,530人应用该系统参加考试,87%的考生已经获取证书。结论初步投入应用效果表明,该系统具有科学性、普及性和全面性的基本特点,适用于对公共服务人员进行卫生知识培训和考核。 相似文献