鼻咽癌放疗后程配合化疗临床研究

为探讨鼻咽癌放疗后程配合化疗在治疗中晚期鼻咽癌中的价值,将1997年6月～2000年4月经病理确诊的首治鼻咽癌130例,随机分为放射治疗 后程化疗组(研究组)85例,和单纯放射治疗组(对照组)45例,分析对比两组的疗效。结果示,研究组1、3年局控率分别为97.6%(83/85)、89.4%(76/85),高于对照组的88.9%(40/45)、75.6%(34/45),两组间相比差异有统计学意义P<0.05,研究组1、3年生存率分别为98.8%(84/85)、70.6%(60/85),高于对照组的95.6%(43/45)、62.2%(28/45),但两组间相比差异无统计学意义P>0.05。两组急性毒副反应主要为白细胞下降、恶心呕吐及口咽部黏膜反应,研究组发生Ⅲ级以上口咽部黏膜反应的概率高于对照组,但两组差异无统计学意义P>0.05。初步研究结果提示,鼻咽癌放疗后程配合化疗对提高鼻咽癌治疗的局控率有潜在性的增益。其对远期生存率的影响将进一步随访。     

在消化吸收过程中山椒所含成分对P-糖蛋白的抑制作用

探讨了山椒的单萜烯类化合物中显示最强P糖蛋白(P-gp)抑制作用的(R)-( )-香茅醛,对经口给予地高辛时生物利用度的影响,并使用caco-2细胞,体外探讨了山椒对介导P-gp细胞输送[3H]地高辛的影响。方法:①实验动物为Wistar系雄性大鼠(6～7周龄),麻醉下经股动脉和股静脉插管,以FPIA法     

卡瓦吡喃酮相关化合物促进B16黑素瘤细胞黑素生成作用的构效相关性

探讨了卡瓦吡喃酮化合物甲氧基醉椒素(Ⅰ)、麻醉椒苦素(Ⅱ)、7,8-环氧甲氧基醉椒素(Ⅲ)和以这些天然型化合物为基础合成的14种卡瓦吡喃酮衍生物促进黑素生成活性及构效的相关性(促进B16黑素瘤细胞黑素生成作用方法同上一篇——编者注)。结果:卡瓦吡喃酮合成前体的二氢桂皮醛、4     

辣根及辣椒的胃黏膜保护作用

白芥子与辣根(Armoracia rusticana)粉末及其所含芥子苷生成的异硫氰酸烯丙酯对乙醇诱发的胃黏膜损害具有抑制作用。此次与辣椒的辛味成分辣椒辣素进行比较,探讨了异硫氰酸烯丙酯对各种胃黏膜损害模型的抑制作用。方法及结果:①异硫氰酸烯丙酯(ED50=1.6、1.7、6.5mg/kg)及辣椒辣素(ED50=3.2、2.6、0.55mg/kg)对乙醇(1.5ml/只,po1h)、1%氨水(1.5ml/只,po1h)及阿司匹林(150mg/kg,po4h)诱发的大鼠胃黏膜损害均有明显的抑制作用。辣椒辣素(ED50=10mg/kg)对吲哚美辛(20mg/kg,po4h)诱发的胃黏膜损害显示抑制作用,而异硫氰酸烯丙酯在40mg/kg高用…     

黄柏中的变态反应控制因子

以巨噬细胞样细胞株,探讨了黄柏中对NO、细胞因子生成具有调节活性的成分。实验及结果：黄柏(230 g)用热水提取,浓缩后以3倍体积的乙醇使之沉淀,得粗多糖组分。粗多糖组分以冷冻溶解法分离,冷水不溶部分上DEAE Sephadex A-25(碳酸型)柱层析,经水洗脱后得中性糖组分。再以0．5 M(NH_4)2CO_3洗脱,得酸性糖组分。中性糖组分经Sephadex LH-20柱层析     

甘草中的抗变异原物质

为了阐明甘草的防癌作用,以抗变异原性为指标,对其活性物质进行筛选。方法：使用Ames试验法,从甘草提取物中筛选对N-亚硝基-N-甲脲的变异原性显示抑制作用的物质。首先以Ames试验法检测甘草水提取组分与乙醇提取组分的抗变异原活性,再以硅胶柱层析法及制备HPLC对高活性组分进行分离,得到的组分再反复以Ames试验法筛选抗变异原活性强的组分。     

以高胆固醇血症大鼠对冠元颗粒进行评价

以高胆固醇血症模型，对治疗动脉硬化的冠元颗粒进行评价。     

重视大黄在病毒性肝炎治疗的应用

病毒性肝炎的发病机制复杂,目前还没有比较完善的学说,但内毒素血症在病毒性肝炎的发病机制中的作用受到一致认同.目前阻断内毒素血症的具体有效的方法较少.     

多动安口服液治疗儿童多动症的临床观察及其生化机制研究

根据小儿的生理特点和作者多年的临床实践经验，提出：脏腑柔软，阴阳稚嫩，神气怯弱，易受干扰是小儿对注意缺陷及多动障碍（ADHD）具有易感性的素质基础和内在原因，阴静守不足，阳浮亢有余和本虚标实是本病的讧候特征，其临床表现可归纳为神、情、性、志4个方面，肾阴不足，肝阳浮亢，心神不宁是本病的基本痛机和中心病理环节，滋肾平肝，养心益智，安神定志是本病的基本治法。据此，以具此功效的多动安口服液治疗73例患儿，取得较为显著的疗效，经治8周后总有效率达90．4％。此外，对该方治疗ADHD的生化机制也进行了初步研究。结果表明：ADHD患儿存在着以多巴胺（DA）为代表的中枢神经系统递质含量的下降（P〈0．01），而经谊方浩井后,则又有所上升（P〈0．01），进而提示其可能是该方治疗ADHD的疗效机制之一。     

医用化学课程教学改革的实践与思考

本文总结了高等医学院校医用化学课程教学中的经验和体会,旨在与同行进行探讨,提高高等医学院校医用化学课程教学的水平和质量。