珠海市某农村社区学龄前儿童伤害发生情况及危险因素的调查分析

目的了解珠海市农村学龄前儿童伤害的发生情况，为实施干预提供科学依据。方法整群抽取珠海市三灶镇9所幼儿园，对1146名在园儿童的942对父母，45名任课老师进行儿童伤害情况及其相关因素调查。结果伤害发生率为5．0％，伤害以意外跌落或坠落伤(61．4％)、烧烫伤(17．5％)为主，单次伤害平均经济损失为790．7元。结论农村学龄前儿童伤害发生较严重，应对儿童、家长及老师三级人群开展安全健康教育，来预防、控制儿童伤害的发生。     

珠海市农村学龄前儿童伤害情况及其父母、教师相关知识调查

目的 了解珠海市农村学龄前儿童的伤害情况及其父母、教师的儿童伤害知识，为实施干预提供科学依据。方法 采取整群抽样的方法，对珠海市三灶镇在园儿童942个家庭的父母，45名任课教师进行儿童伤害情况及儿童伤害知识调查。结果 儿童伤害发生率为5．0％，伤害以意外跌落或坠落伤(61．4％)、烧烫伤(17．5％)为主，头部及四肢为主，分别为57．4％、37．0％。伤害的地点：幼儿园占14．0％，家庭占40．4％，幼儿园和家庭以外的其他场所为占45．6％。单次伤害的平均经济损失790．7元。父母的年龄越小和化水平越高，相关知识的正确回答率越高。母亲的知识一般高于父亲。国家工作人员的知识高于其他职业，农民最低。结论 农村学龄前儿童伤害较为严重，应该对儿童、家长及老师3类人群开展与儿童安全相关知识的健康教育，采用健康促进策略来预防与控制儿童伤害的发生。     

深圳市某街道居民传染病预防素养及传播需求调查

目的了解深圳市葵涌街道居民传染病预防健康素养水平和传播需求,为制定针对性的干预措施提供依据。方法采用多阶段随机抽样方法抽取居民1010人,通过面对面问卷调查的方法进行现场调查,问卷内容包括传染病预防健康素养的4个方面（知识、行为、阅读、技能）。结果葵涌街道居民具备传染病预防健康素养的总体比例为9.51%,具备基本知识、相关行为、阅读能力和基本技能的比例分别为41.13%、18.33%、32.01%和36.67%。过去1周,调查对象看电视和上网的比例分别达到81.88%和67.23%。结论葵涌街道居民具备传染病预防健康素养总体水平偏低,应重点利用调查对象接触比例和频率高的大众媒体进行传染病防制知识和技能传播,多开展人际传播活动,以提高传播效果。     

广东省健康教育专业机构人力资源现状分析及公平性评价

目的了解广东省健康教育专业机构人力资源的现状,评价其公平性。方法调取2011年度《健康教育所（中心）基本情况调查表》中健康教育专职业务人员的学历、职称、专业等数据,进行相关的比较分析。结果广东省健康教育专业机构有人员编制447人,专职业务人员313人。专职业务人员学历构成以本、专科为主,分别占47．28％和28．75％;具有高级、中级、初级及无职称者分别占的14．38％、24．92％、38．98％和21．73％;所学专业以公共卫生、临床医学为主,分别占32．27％和14．38％;全省各市平均每百万人口拥有健康教育专职业务2．78人。按各市人口分布的专职业务人员总量、本科以上学历专职业务人员、中级以上职称专职业务人员、公共卫生专业专职业务人员的Gini系数分别为0．3386、0．4423、0．3872、0．4972。结论广东省健康教育专业机构职业务人员总量不足,学历、职称、专业构成比较合理,人力资源在各市分布公平性较差。     

广东省"全国亿万农民健康促进行动"工作中期效果评价

目的　对近年来广东省的“行动”工作进行总结推广 ,探讨有效的农民健康教育方法。方法　按经济状况好、中、差分层 ,采用整群随机抽样法和随机抽样法 ,对照“全国亿万农民健康促进行动”中期评价评分表采取定性和定量考评相结合。结果　广东省近年来的“行动”工作 ,在各级政府的重视和支持下 ,组织机构健全 ,形成市、县 (区 )、镇、村四级网络 ,将“行动”工作与卫生文明村镇、卫生中心工作和初级卫生保健、卫生服务有机结合 ,提高了农民健康意识和培养良好卫生习惯以及农村整体卫生水平 ,成效显著。结论　以落实《规划》目标为中心 ,政府重视 ,各成员部门相互配合是“行动”工作富有成效开展的前提。通过农民喜闻乐见、贴近生活的多形式健康教育活动 ,传播健康相关知识 ,改变不良卫生习惯是健康促进的成功策略 ,提高农民整体健康状况最有效的途径之一。     

广东省经济欠发达地区农村中小学生营养知识和行为调查

目的了解广东省经济欠发达地区农村中小学生营养知识和日常饮食行为习惯情况,为开展营养健康教育提供依据。方法采用多阶段整群随机抽样方法抽取中小学生1864人,通过问卷调查获取中小学生营养知识和不良饮食行为习惯情况。结果中小学生营养知识平均正确率仅为41.6%。中小学生边吃饭边看电视比例达到52.9%,有30.9%、23.6%和25.4%的中小学生经常吃零食或喝含糖饮料、挑食或偏食和经常喝生水。中学生不良饮食习惯比例高于小学生,差异有统计学意义(P<0.05)。结论广东省经济欠发达地区农村中小学生营养知识掌握不够,存在不合理的饮食行为。应对中小学生开展营养健康教育和行为干预,培养合理健康的饮食习惯。     

广东省地级以上健康教育机构资源基本配置指标的研究

目的探讨广东省地级以上健康教育机构资源配置基本标准。方法利用德尔菲法（Delphi）选择卫生行政管理、健康教育、卫生统计等方面专家45人进行咨询。结果未来5年内，广东省地级以上健康教育机构应设置独立或相对独立健康教育所，业务归属卫生局（厅）疾控科（处）统一管理；未来5～10年内，地级以上健康教育机构人员编制占当地人口的比例为5～10人／100万人；人员配置方面，业务人员年龄构成，～30岁：30岁～：40岁～：50岁～约为4：3：2：1；人员岗位构成，业务人员：管理人员：后勤及其他约为8：1：1；学历构成，研究生及以上：本科：专科：专科以下约为1：5：3：1；职称构成，高级：中级：中级以下约为1：5：4；专业构成，公卫：其他医学：社会人文：其他专业约为4：3：2：1；现阶段学科带头人应以公开招聘为主；未来5～10年内，健康教育经费应当占当地财政投入卫生事业经费的5％～10％；未来5～10年内，人均办公面积应达到20平方米以上，配置日常办公，声像、文字材料制作，培训，网站等基本设备。结论专家积极可靠，指标筛选过程比较规范，指标比较全面可靠，可用于实践并进一步完善。     

利用EXCEL函数及VBA程序实现四格表卡方检验

利用EXCEL函数及自行编写VBA程序,制作面向对象的四格表统计分析小软件。并应用教材实例数据进行结果验证。