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目的探讨原发性青光眼患者的健康教育特点。方法运用艾森克人格问卷量表、社会支持量表、医学应对问卷,对2007年11月至2008年6月在广州、深圳共3家门诊的原发性青光眼患者120例进行问卷调查,最终收集到符合要求的患者100例。从患者的人格特征评分、社会支持评分、应对方式评分方面,分析患者的心理社会因素。结果原发性青光眼患者人格特征以掩饰性为主要特征,社会支持总分与常模组比较无统计学差异(P>0.05),面对分值小于常模(P<0.01),回避、屈服的分值高于常模(P<0.01)。结论原发性青光眼是眼科的一种心身疾病,健康教育应基于其心理社会因素开展。 相似文献
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目的通过描述原发性青光眼患者应对方式的特点,探讨原发性青光眼患者的应对方式及其影响因素。方法运用医学应对问卷量表,对2007年10月至2008年6月在广州、深圳共3家医院门诊就诊的120例原发性青光眼患者进行问卷调查,最终收集到符合要求的患者100例。对调查结果进行分析。结果原发性青光眼患者应对方式中,面对因子得分显著低于对照人群,而回避和屈服因子得分显著高于对照人群。不同年龄、不同共同居住者、不同经济条件、不同职业、不同文化程度及不同医疗付费方式的患者的应对方式不同。结论原发性青光眼患者常采用回避和屈服的应对方式,而较少采用面对的应对方法。要着重帮助低收入、低文化程度患者积极面对疾病,并应充分考虑不同年龄阶段的患者,给予正确的引导和帮助,同时发挥婚姻、家庭支持对患者的积极作用。 相似文献
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原发性青光眼患者的应对方式及其影响因素分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 通过描述原发性青光眼患者应对方式的特点.探讨原发性青光眼患者的应对方式及其影响因素.方法 运用医学应对问卷量表,对2007年10月至2008年6月在广州、深圳共3家医院门诊就诊的120例原发性青光眼患者进行问卷调查,最终收集到符合要求的患者100例.对调查结果进行分析.结果 原发性青光眼患者应对方式中,面对因子得分显著低于对照人群,而回避和屈服因子得分显著高于对照人群.不同年龄、不同共同居住者、不同经济条件、不同职业、不同文化程度及不同医疗付费方式的患者的应对方式不同.结论 原发性青光眼患者常采用回避和屈服的应对方式,而较少采用面对的应对方法.要着重帮助低收入、低文化程度患者积极面对疾病,并应充分考虑不同年龄阶段的患者,给予正确的引导和帮助,同时发挥婚姻、家庭支持对患者的积极作用. 相似文献
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