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111.
合肥市中学生网络成瘾流行病学调查报告 总被引:39,自引:8,他引:39
目的:了解合肥市中学生网络成瘾的流行病学特点,探索导致网络成瘾的可能原因。方法:按系统分层随机抽样的方法,在合肥市中学中,抽取6所不同类型的初中和高中,每校每个年级随机抽取2个班,共2010名学生为入组对象。以自行设计的“背景调查表”和“网络成瘾测验(Internet AddictionTest)”为工具,分校集中测试。结果:共获得1949份有效问卷。合肥市中学生可能有网络成瘾问题发生率(包括5例有网络成瘾问题者)为3·5%,男性高于女性(5·9%,0·8%);高中生高于初中生(5·1%,1·9%);初中部中,郊区学校、城郊结合部学校、市区学校学生的可能有网络成瘾问题发生率呈递增趋势(1·2%,2·1%,2·3%,χ2=81·55,P<0·01);省级示范、市级示范以及普通高中学生可能有网络成瘾问题发生率呈递减趋势(5·7%,5·4%,4·1%,χ2=82·64,P<0·01);非重点班,重点班以及未分重点班学生的可能有网络成瘾问题发生率呈递减趋势(5·2%,2·2%,1·3%);非正式学籍者高于正式学籍者(4·2%和3·2%);家中有电脑者高于无电脑者(6·7%和2·7%)。结论:年龄、性别、网络可获得性、对学生的监管是否有效等是网络成瘾的风险因素。有必要对中学生进行网络成瘾的预防干预。 相似文献
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114.
本文对 CATCH2 2综合征的含义、临床表现、发生机制、与精神障碍尤其是精神分裂症的关系以及相关神经影像学研究的进展等做一介绍。 相似文献
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疾病稳定期精神分裂症患者自知力水平与执行功能相关性研究 总被引:1,自引:1,他引:0
目的 探讨疾病稳定期精神分裂症患者自知力水平与执行功能的相关性,为临床干预提供依据. 方法 对41例有自知力和42例无自知力的疾病稳定期精神分裂症患者、41例健康体检者(对照组),采用Wisconsin卡片分类测验和自知力与治疗态度问卷进行测评分析. 结果 无自知力组、有自知力组与对照组Wisconsin卡片分类测验总应答数、错误应答数、完成第一个分类所需应答数、持续性错误数、非持续性错误数和概念化水平数评分均有极显著性差异(P<0.01);对照组及有自知力组WCST总应答数、错误应答数、完成第一个分类所需应答数、持续性错误数和非持续性错误数评分均显著低于无自知力组(P<0.05或0.01),而概念化水平数评分显著高于无自知力组(P<0.01);对照组除总应答数、错误应答数显著低于有自知力组(P<0.05)外,其他项目评分与有自知力组均无显著性差异(P>0.05). 结论 精神分裂症患者自知力的缺乏与额叶执行功能损害存在相关. 相似文献
116.
李晓驷 《国际精神病学杂志》1991,(3)
由于爱滋病在毒品依赖人群中的流行,使得已经过十余年争论的美散酮方案(Methadon programm)变得现实起来。根据英国、瑞士及美国的经验,奥地利也发展了美散酮模式。根据1987年公布的有关法律,对确已有鸦片制剂成瘾多年并静脉使用毒品者、多次戒毒治疗无效者允许使用美散酮口服替代或戒除疗法。允许对慢性鸦片制剂成瘾并有艾滋病病毒感染者治疗是另一指征。美散酮方案在奥地利由与戒毒相关的工作人员与药剂师协同进行。一律口服给药,并且只能在下述条件均满足时才能实施:1.必须已观察到患者以往的吸毒方式;2.患者必须受医生的监控(尿监测);3.必要时患者 相似文献
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118.
中学生焦虑抑郁情绪的调查 总被引:5,自引:0,他引:5
目的:调查高中生焦虑、抑郁情绪状况及相关因素分析。方法:对394名高中生采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表进行评定。结果:焦虑的发生率为 5. 1%,抑郁的发生率为 14. 3 %。资料显示,抑郁和焦虑的发生率与性别、年级、学校类型及独生与否无关;父亲高文化程度对抑郁的发生起保护因素,而母亲高文化程度则构成危险因素。结论:高中生的情绪问题,值得社会、学校和家庭的重视。 相似文献
119.
妇产科护士心理健康状况调查 总被引:4,自引:2,他引:4
目的 了解妇产科护士心理健康状况。方法 采用SCL-90量表对84名妇产科护士进行调查。并随机抽取128名非妇产科护士作为对照组,量表评分结果与全国常模进行比较。结果 妇产科护士SCL-90总分、总均分、阳性项目数、阳性症状均分以及强迫、抑郁、焦虑、敌对和精神病性因子分均显著高于对照组和常模,人际关系和偏执分高于对照组,躯体化和恐怖分高于常模,观察组与对照组相比,总均分、强迫、人际关系,抑郁、焦虑、敌对,偏执和精神病性因子分阳性(均分≥2)发生率显著较高。结论 妇产科护士存在较多的心理问题,部分可能是由于职业的高应激所致。提示对女装科护士开展心理健康教育,提高心理健康水平的重要性。 相似文献
120.
个体经历创伤性事件之后,往往会出现一系列的应激反应,严重时甚至会影响到正常的工作和生活,且持续时间较长。针对创伤后应激反应的心理治疗有很多形式,下面介绍一例采用精神动力学治疗创伤后应激反应个案的情况。 相似文献