《护理专业设置标准》的研究与探索

《护理专业设置标准》的研究过程分为学习提高、转变观念和实施完善3个阶段。《护理专业设置标准》突出了“以能力为本位。以就业为导向”的新型职业教育理念,细化了有关专业设置标准的具体要求,将原来的基本能力、专业能力、岗位能力升华为方法能力、社会能力、专业能力。其研究指导以护理岗位需要为依据,梳理出专业职业能力体系,明确了培养目标,为职业教育专业建设指明了方向;该研究促进了护理专业建设,起到了引领作用,促使学校办学水平整体提高;推动了学校教育教学改革的深入和专业教学水平的全面提高。     

2011年伦敦世界职业技能大赛观摩及赴德国考察报告

由中国职业技术教育学会职业教育装备专业委员会组织的2011年世界职业技能大赛观摩团——护理专业代表团一行16人于2011年10月4日-13日赴英国和德国进行了为期8天的大赛观摩和友好访问.作为代表团成员我重点观摩了第41届世界职业技能大赛,同时随团访问了英国伦敦南岸大学、德国马尔堡大学医院、德国富尔达应用科技大学等,在考察中有幸学习了欧洲的先进的职业教育理念、经验以及课程开发,介绍如下.     

596株铜绿假单胞菌临床分布特点及耐药性分析

目的分析我院596株铜绿假单胞菌对抗菌药物的耐药情况。方法细菌鉴定采用VITEK32全自动细菌培养鉴定仪,药敏试验采用K-B纸片法。结果铜绿假单胞菌主要从痰液标本中分离,占77.7%(463/596);最多的分布病区为呼吸内科(164株)、其次为干部病房(91株)和普通外科(48株)。对阿米卡星的耐药性为84.9%、其次为碳青霉烯类(亚胺培南),耐药性79.8%、加酶抑制剂的复合药物(哌拉西林/他唑巴坦)耐药性为78.5%,对头孢哌酮/舒巴坦的耐药性位72.8%,敏感性尚可。结论院内感染的主要病原菌之一为铜绿假单胞菌,其耐药机制复杂多样,对于大多数抗菌药物耐药,所以要及时进行检测,这样才能采取措施控制感染。     

64排CT对鼻骨骨折的诊断价值

目的探讨64排CT检查在鼻骨骨折中的诊断价值.方法对240例鼻骨骨折进行64排CT检查,分析其影像特征并与临床、手术进行比较.结果64排CT影像显示鼻骨骨折的行走路线、骨折片的移位距离与方向等都非常清晰.结论64排CT影像诊断鼻骨骨折有独到的优势.     

2007年贵州省威宁县克山病流行情况调查分析

威宁县是我省目前唯一发现克山病的病区县。为了掌握贵州省威宁县克山病病情动态及发生规律,为克山病防治提供可靠依据,2007年5—6月份对威宁县中水镇居乐村、花桥村进行克山病病情调查工作,现将结果报告如下。     

结构方程模型在农村母婴保健社会性别影响模式研究中的应用

目的:将社会性别视角引入母婴保健行为影响因素的分析,尤其是引入定量研究方法探索母婴保健中的社会性别影响模式。方法:通过现场调查收集相关资料,在探索性因子分析和相关理论基础上构建母婴保健社会性别影响模式的理论模型,并运用结构方程模型进行实证研究。结果:妇女社会经济地位、家庭地位,以及丈夫的关爱直接影响到母婴保健行为及保健服务的利用,而妇女社会性别意识和自我保健意识及知识间接影响其保健行为。结论:提高农村妇女社会经济、家庭地位和社会性别意识是母婴保健工作急需加强的一个重要领域,其关键是提高农村妇女的文化程度,提高妇女的非农就业率,增加妇女的个人收入,通过各种社会性别项目强化妇女自我意识,进而促进母婴保健。     

中西医结合治疗嵌甲合并甲沟炎

1临床资料 1．1一般资料 本组患者共25例,男性15例,女性10例。年龄7～35岁,首次发病20例,复发者5例;发病时间6天～20年。均合并甲沟炎;单侧8例,双侧17例。全部病例为第一趾嵌甲。     

开胸手术围手术期应用系统呼吸训练的效果观察

目的探讨在开胸手术病人围手术期中应用系统呼吸功能训练的效果。方法护士对50例开胸手术病人围手术期实施系统呼吸功能训练的方法、步骤、要领给予指导并按要求实施训练。结果通过对病人术后肺功能的监测及观察,50例病人术后肺功能均得到不同程度改善,有效降低了术后并发症的发生。     

关节置换术后恶性营养不良误诊为深静脉血栓

1典型病例患者徐××,女,88岁。因跌伤致左髋疼痛、活动受限两天入院。完善相关检查,明确诊断为：“左股骨颈骨折（GARDENⅣ型）”。血常规正常,其中HB141.3g/L;肝功能正常,其中TB68.7g/L、ALB37.6g/L、GLB31.1g/L;肾功能正常;心、肺功能代偿。予行左侧人工全髋关节置换术,术中失血约280ml,