多层次实验教学模式的探究与创新人才的培养

随着科技水平的不断提升,各领域对应用型创新人才的需求也越来越多。而我国的大学本科教育的人才输出占据了主要的地位,这就要求本科教育的人才培养方案对接社会需求。随着社会的不断变化,进一步对教学模式进行改革,强化创新型应用型人才的培养。本文通过对上海健康医学院本科多层次实验教学模式的研究,分析了多层次实验教学模式的思路、内容和经验,阐述了医学本科院校如何在实验实践教学过程中建立创新人才的教学模式,以期加强本科的教育教学水平,进一步提高应用型医学院校对社会人才的输送质量,并为相关的研究提供理论参考依据。     

高滴度慢病毒载体对T细胞亚群感染能力的分析

目的制备高滴度慢病毒载体并探讨不同感染方式T细胞及其亚群的感染能力。方法使用有限稀释的慢病毒感染HT1080细胞,流式细胞术检测细胞感染率,建立慢病毒滴度检测方法。比较不同转染试剂(磷酸钙、PEI、PEI-pro、Xfect纳米颗粒)瞬时转染293T细胞制备的慢病毒载体滴度。使用制备的高滴度慢病毒直接感染T细胞或使用Polybrene和Retronectin促进慢病毒感染T细胞,流式细胞术检测T细胞及其亚群的感染率。结果建立了流式细胞术检测慢病毒滴度的方法。4种转染方法中使用Xfect纳米颗粒制备的慢病毒滴度最高。慢病毒直接感染和加入Polybrene促进感染T细胞感染率均可达50%以上,未观察到Polybrene明显促进T细胞感染作用。高滴度慢病毒对各分化阶段T细胞亚群的感染率均在50%以上。结论成功制备高滴度慢病毒载体,且对T细胞各亚群感染能力无明显差异。本研究为慢病毒感染定向分化T细胞亚群的细胞回输治疗提供了研究基础。     

丈夫积极情感支持对初产妇分娩结局的影响

目的探讨将积极的情感支持应用于初产妇产程中对产程时间及产妇心理状态的影响。方法选取2016年9月～2017年9月在本院定期产检的207例初产妇为研究对象。按照随机数字表法将其分为观察组(n=102)和对照组(n=105)。观察组实施丈夫积极情感支持,对照组行常规护理。观察丈夫积极情感支持对初产妇分娩方式的选择以及产程时间的影响。结果观察组顺产率为80.39%,明显高于对照组的67.61%,差异有统计学意义(P0.05);观察组产程时间明显短于对照组(P0.05);陪伴丈夫情感支持能力评分高于对照组(P0.05)。结论将丈夫的积极情感支持应用于初产妇产程中可提高自然分娩率,缩短产程时间。     

建立心内科护理质量控制系统探讨

在医院的体系中，医疗质量是其核心，好的医疗质量会促进医院取得长足的发展，而医疗质量中非常重要的一个组成部分就是护理质量，对整个医院的满意度和发展也起到了至关重要的作用。如今医患纠纷频频出现，解决这一问题的有效手段之一就是加强护理质量方面的控制，同时必须不断提高护士的质量意识和专业水平。     

MMP-9和TIMP-3在多囊卵巢综合征流产患者绒毛中的表达

目的:测定多囊卵巢综合征(PCOS)流产患者绒毛中金属蛋白酶-9(MMP-9)和金属蛋白酶抑制物-3(TIMP-3)水平,探讨MMP-9和TIMP-3与多囊卵巢综合征(PCOS)高流产率的关系。方法:选取就诊的多囊卵巢综合征胚胎停育患者及同期内主动要求行人工流产终止妊娠的健康早孕妇女各20例分为试验组及对照组。采用实时荧光定量逆转录多聚酶链式反应(RQ RT-PCR)方法分别测定两组病例绒毛组织中MMP-9和TIMP-3的表达水平。结果:通过定量分析,试验组绒毛组织中MMP-9与TIMP-3的表达水平分别为(0.55±0.35)、(0.25±0.15);对照组绒毛组织中MMP-9与TIMP-3的表达水平分别为(0.35±0.15)、(0.95±0.45)。试验组病例较对照组绒毛组织中MMP-9水平增高,TIMP-3表达水平降低,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论:PCOS流产患者分泌MMP-9升高而TIMP-3降低时,这可能是导致高流产率的主要原因。     

Ⅰ型先天性皮肤再生不良3例并文献复习

例1女,出生时头顶旋涡旁圆形皮肤缺损,表面有透明薄膜,光滑似水疱,皮损周围发红;3个月后随访,创面呈略红色菲薄纸样瘢痕愈合,触之有囊样感。例2男,例3女,出生时均于头顶旋涡中央出现椭圆形皮肤缺损,表面鲜红色、肉芽肿样,湿润有渗出物;例2于10个月后随访,创面呈肤色膜状瘢痕性愈合,例3于19个月后随访,创面呈灰白色羊皮纸样瘢痕性愈合,质地均柔软。3例瘢痕性愈合处均光滑无毛发。例1诊断为膜性Ⅰ型先天性皮肤再生不良,例2、例3诊断为非膜性Ⅰ型先天性皮肤再生不良。     

祖辈带养对学龄前儿童饮食行为、身体活动和超重肥胖的影响

目的 探究祖辈带养对学龄前儿童饮食行为、身体活动和超重肥胖的影响。方法 采用文献研究法,检索中国知网、万方数据库、维普数据库和PubMed 数据库中近5年发表的祖辈带养对学龄前儿童饮食行为、身体活动和超重肥胖影响的文献,进行描述性统计分析。结果 最终纳入16篇文献。文献研究结果表明,祖辈带养可能是学龄前儿童超重肥胖的危险因素,可能的原因主要为祖辈带养导致学龄前儿童不健康的饮食行为和身体活动减少。结论 祖辈带养对学龄前儿童饮食行为、身体活动和超重肥胖有影响,对祖辈进行营养健康教育可能对学龄前儿童超重肥胖的防控有着重要作用。