放射治疗的健康教育

放射治疗在肿瘤治疗中发挥着重要作用。 70 %以上的肿瘤病人在治疗的不同阶段需要做放射治疗[1] 。对放射治疗病人在治疗前进行正规健康教育 ,使病人了解放射治疗的基本知识及各种放射反应 ,可以消除病人恐惧心理 ,保证放射治疗的顺利进行。1　放疗前教育1.1　简明扼要的向病人及家属介绍有关放疗知识 ,治疗中可能出现的副作用及需要配合的事项 ,使病人对肿瘤及放疗有正确的认识 ,避免悲观失望或对放疗过分恐惧的心理。1.2　改善病人全身情况 ,应以高蛋白、高维生素饮食为好 ,食谱方面要选择蔬菜、水果及富含蛋白质的肉类、蛋类、动物内脏等…     

基层医院护士健康素养水平及相关因素分析

目的:了解西安市雁塔区2所不同特征基层医院护士健康素养现况.方法:采用国家卫生健康委员会发布的全国居民健康素养监测问卷(2019年),对西安市雁塔区2所基层医院的护士进行问卷调查.结果:西安市雁塔区2所不同特征基层医院护士的健康素养合格率为33.5％,健康素养相关知识和理论、健康生活方式与行为、基本技能三方面具备率分别...     

预处置对急性缺血再灌注心肌的防护

本实验用Ｗｉｓｔａｒ雄性大鼠Ｌａｎｇｅｎｄｏｒｆｆ离体心脏灌注为模型，用高效液相色谱法观察反复三次缺血１０ｍｉｎ再灌５ｍｉｎ（预处置）后再血４０ｍｉｎ再灌注２０ｍｉｎ，对心肌高能磷酸化合物含量的影响，实验结果表明预处理后缺血４０ｍｉｎ再灌注２０ｍｉｎ，心肌组织磷酸肌酸，三磷酸腺苷。     

护理专业学生人文素质教育与评价体系研究

长期以来,在护理教育中侧重于科学教育和技术层面的训练,相对忽视护生关爱病人、关爱生命的人文素质培养[1].目前,我国在护理教育中已开始重视人文素质的培养,但对人文素质教育缺乏足够的重视,并由此引发了一系列的问题.本文结合当前护理专业学生的人文素质现状,就构建护理专业学生人文素质的教育体系和评价体系作些粗浅的分析,以促进护理专业学生人文素质教育的开展.     

在内科护理学教学中渗透人文素质教育

通过对人文素质教育内涵的认识、对护理专业人文素质教育现状的分析,探讨在内科护理学教学中渗透人文素质教育的方法.以期深化护理教育改革,培养具有一定人文素质的新型护理人才.     

丙泊酚复合氯胺酮静脉麻醉用于230例乳房肿块切除术

中青年女性是乳房肿块的高发年龄阶段,过去常采用局部麻醉(局麻)下切除术,由于局麻阻滞不完善,给患者造成很大的痛苦,本文采用丙泊酚复合氯胺酮用于此类手术麻醉,现报告如下:1资料与方法1.1一般资料230例乳房肿块女性患者,ASAⅠ～Ⅱ级,平均年龄(36.0±11.1)岁,体重(61.0±12.0)kg,术前诊断为单侧或双侧乳腺肿块。1.2麻醉方法术前30分钟肌注地西泮10mg,阿托品0.5mg,入室后建立静脉通路,给予芬太尼2μg/kg静注,5分钟后给予氯胺酮1mg/kg、丙泊酚1.5mg/kg,加入莫菲滴管缓慢静滴,面罩吸氧,然后以5mg/(kg·h)剂量微量泵输注丙泊酚,维持麻醉。术…     

护生参与建立家庭护理实验室的实践探索

目的为把护生培养成为有创新能力、独立工作能力和实践能力的人才,提高学生的综合素质,利用好现有资源,提高护生实践、动手能力。方法以解决真实情境中的问题为导向,运用问题解决型教学模式和评判性思维的教学方法,让护生全程参与家庭护理实验室建设,探索学生参与教学法在护理实验教学中的运用。结果通过问卷调查和考核,该方法取得了良好的教学效果。结论护生参与建立家庭护理实验室,增强了自主学习能力,学生的综合能力得到明显提高。     

仿生波肿瘤治疗仪减轻放、化疗毒副反应的疗效观察

16 8例患者随机分为仿生波肿瘤治疗仪 +放化疗组 (简称治疗仪组 )和单纯放化疗组 (简称对照组 )。观察治疗前后白细胞数、CD+ 4、CD+ 8水平的测定及恶心呕吐、腹泻、乏力等放、化疗常出现的反应。结果显示治疗仪组白细胞数较疗前提高 (P <0 0 5 ) ,CD+ 4升高 ,CD+ 8下降 (P <0 0 5 ) ,恶心呕吐、腹泻、乏力等症状明显改善 (P <0 0 1) ,提示仿生波肿瘤治疗仪可减轻放化疗所致毒副反应。