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《内经》所蕴涵的皮肤形质、神韵审美观 总被引:1,自引:0,他引:1
从医学美学的认识角度来分析《内经》中所蕴含的中医皮肤形质、神韵审美思想。面部皮肤的色质状况是人体审美的重要内容,《内经》在皮肤健美肤色特质及望色诊断上有较多论述。 相似文献
43.
目的探讨护理干预与导尿管相关尿路感染(CAUTI)。方法神经内科90例留置导尿患者随机分为观察组和对照组,观察组遵医嘱采取常规护理,对照组采取护理干预,两组均于24 h、7 d、14 d即每周采集尿液行中段尿培养,将两组患者菌尿症感染率作对比。结果对照组45例,菌尿症7例,感染率15.6%。观察组45例,菌尿症15例,感染率33.3%。导尿管相关尿路感染(CAUTI)与患者的性别、年龄、导尿管留置时间、膀胱冲洗、更换集尿袋时间、尿道口清洁度、基础性疾病有关。结论护理干预能降低患者留置尿管期间CAUTI的感染率,减少患者住院费用,减轻患者痛苦,提高护理质量。 相似文献
44.
目的探讨持续温化系统对非机械通气患者人工气道的湿化效果。方法收集2010年3月~2011年2月,入住中山大学附属第一医院SICU行气管插管和气管切开,进行非机械通气治疗的患者42例,随机分为2组,实验组采用持续温化系统,对照组采用输液泵持续向人工气道滴注湿化液。观察两组患者之间的痰液粘稠度及湿化效果。结果实验组痰液稀释程度效果优于对照组(P<0.05),并发症发生率低于对照组(P<0.05),差异均具有统计学意义。结论持续温化系统能提供非机械通气人工气道最佳的湿化状态,预防呼吸道湿化不足的并发症等,研究结果明显优于输液泵持续向人工气道滴注湿化液的方法。 相似文献
45.
目的加强实践教学,提高学生操作能力。方法学生2人一组,用自制海绵阴道模型做产科会阴侧切缝合术实验。结果90分钟内,学生利用模型反复练习,熟练掌握了会阴侧切缝合技术。结论教学中应用自制阴道模型做产科会阴侧切缝合术实验收效显著。 相似文献
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目的探讨妇产科护理学课堂教学的有效方法,促进妇产科护理学课堂教学质量的提高。方法选择益阳医学高等专科学校2008级专科护理专业2班、3班、4班的145名学生组成实验班,采用解决问题教学法;选择2008级专科护理专业5班、6班、7班152名学生组成对照班,采用传统教学法。通过问卷调查及期末考试,对实验班和对照班学生的教学效果进行对比研究。结果实验班与对照班学生的问卷调查结果及期末考试成绩存在差异,解决问题教学法在妇产科护理学教学中的效果明显优于传统教学法,其差异具有统计学意义。结论解决问题教学法能够激发学生的学习兴趣,促进学生之间的有效交流,培养学生的沟通协作精神,提高学生分析问题与解决问题的能力,从而提高了学生的学习成绩。 相似文献
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