中药分析和药物分析设计性实验的教学改革研究

<正>中药分析和药物分析是中药学和药学相关专业本科生必修的专业核心课程。目前,我校的中药分析课时设置总学时为98学时,其中实验为40学时,占比约为41%;药物分析课时设置总学时为119学时,其中实验为44学时,占比约为37%。由此可见,实验教学是中药分析和药物分析课程学习中非常重要的一环,是把理论知识转化为实际能力的重要环节,也是培养学生创造性思维,养成严谨、规范的操作习惯和造就应用型人才的有效途径。我校历来重视实验教学工作,为了保证实验教学工作的顺利进行,在专项资金、师资投入、课题经费等方面进行了大量的投入。     

三七姜高效液相色谱指纹图谱建立及3种成分含量测定

目的 采用高效液相色谱法(HPLC)建立壮药三七姜药材的指纹图谱,并测定其中原儿茶酸、对羟基苯甲酸和对羟基苯甲醛的含量.方法 Phenomenex Kinetex XB-C18色谱柱(4.6 mm×250 mm,5μm),流动相为乙腈-0.1％磷酸,梯度洗脱,检测波长为220 nm,流速0.8 mL?min-1,柱温3...     

基于法律法规框架下药物临床试验研究者必备的能力与要求

《药物临床试验机构监督检查办法（试行）》将于2024年3月1日起正式实施,强调药物临床试验机构备案管理后研究者的责任和风险防控意识,加大违法违规行为的查处力度。国家药品监督管理局对药物临床试验数据的现场核查结果显示,研究者在履职能力和对临床试验质量的把控方面仍然存在诸多问题,包括研究者资质欠缺、不能保证试验条件、《药物临床试验质量管理规范》（GCP）意识不足、知情同意过程与试验记录不规范、方案违背、受试者权益保护不充分、质控不到位、试验用药品管理不规范等,影响临床试验质量。为不断提升药物临床试验质量,本研究在强调开展临床研究的重要性和必要性的同时,基于现行GCP对研究者职责要求,探讨研究者必备的能力与要求,如保护受试者权益和安全、做好临床试验风险防控、严格遵守临床试验方案、加强系统培训、掌握试验技术和GCP及其他相关法规知识等内容,进一步明确临床试验高质量发展时期研究者的使命,旨在强化研究者尤其是主要研究者（PI）的主体责任意识,有效助推临床试验高质量发展。     

呼吸治疗师主导的肺康复训练在ICU机械通气患者中的应用效果

目的 探讨以呼吸治疗师为主导的肺康复训练对急诊医学科重症监护病房(ICU)机械通气患者的治疗作用和应用效果。方法 选取2020年1~8月在安徽医科大学第一附属医院急诊ICU就诊的采用机械通气治疗的141例患者为研究对象,按照是否采用以呼吸治疗师为主导的肺康复训练分为对照组(n=69)与观察组(n=72),比较两组患者机械通气时间、平均住院时间、平均住院费用、急性生理学及慢性健康状况评分系统(APACHEⅡ评分)、氧分压(PO₂)和二氧化碳分压(PCO₂)等指标的差别。结果 与对照组相比,观察组患者机械通气时间和平均住院时间均缩短,住院费用也下降(P<0.05)。与对照组相比,出科时,观察组患者的APACHEⅡ评分降低(P<0.05)。与入科时比较,出科时观察组和对照组患者的动脉血PO₂水平均升高,PCO₂则降低。两组比较,观察组患者动脉血PO₂升高和PCO₂降低的程度均高于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论 以呼吸治疗师为主导的肺康复训练使ICU患者获益更多,具有较好的临床推广价值。     

临床药师在肿瘤科开展药学服务的实践

目的总结临床药师在肿瘤科开展药学服务的内容与体会。方法回顾典型案例,分析临床药师在肿瘤科开展药学服务的内容。结果临床药师针对肿瘤科临床各环节发挥自身药学专长,在肿瘤科开展药学服务取得初步成效。结论临床药师应在临床工作中不断总结和探索,为病人的用药安全提供有力保障。     

高效液相色谱法同时测定人血浆中左卡尼汀、乙酰左卡尼汀和丙酰左卡尼汀的浓度

目的 建立同时测定人血浆中左卡尼汀(Lc)、乙酰左卡尼汀(ALC)和丙酰左卡尼汀(PLC)的浓度的方法.方法 血浆样品经蛋白沉淀法处理,以氨基蒽衍生化后进样测定.色谱条柱采用Hypersil C18柱(4.6 mm&#215;200 mm,5μm),流动相为乙腈-0.1 mol&#183;L-1乙酸铵(28:72),流速为1.2 mL&#183;min-1,检测波长:Ex 248 nm,Em 418 nm.结果 LC,ALC和PLC的线性范围分别是5～160,1～32,0.25～8 μmol&#183;L-1.平均方法回收率分别为99.48%,99.94%,98.20%.日内、日间RSD均小于5.83%.结论 本实验方法灵敏、稳定、结果准确,操作方便,适用于左卡尼汀、乙酰左卡尼汀和丙酰左卡尼汀血药浓度研究性监测.     

基因芯片应用於抗肿瘤药物研究

目前基因芯片已应用于多个研究领域中，特别是在肿瘤研究中的应用，更受到了广泛重视。肿瘤的发生和发展是一个复杂的多阶段的过程，往往是多种肿瘤相关基因表达失常或肿瘤抑制基因失活所致，虽然已经筛选出许多有效的抗肿瘤药物，但由于传统技术方     

专业护士核心能力训练在手术室新毕业护士培训中的运用

目的 探讨手术室新毕业3年内护士的专业护士核心能力训练方法并观察其效果.方法 对手术室新毕业护士26人实施包括理论知识培训和技术操作培训等方面的专业护士核心能力训练,分析培训前后的考核成绩,并采用自行设计的调查问卷,了解培训前后手术医生和指导老师对新毕业3年内护士的护理工作满意情况和新毕业护士对专业护士核心能力知识掌握自评满意情况.结果 培训后护士的专业护士核心能力考核成绩明显优于培训前,手术医生和指导老师对护士护理工作满意度提高,明显优于培训前.培训后护士的专业护士核心能力白评满意度也较培训前显著提高.结论 通过有目的、有措施、有针对性的专业护士核心能力训练,可使新毕业3年内护士合格、迅速地胜任手术室工作岗位,巩同和提高手术配合质量.     

国产左旋卡尼汀在冠心病介入术后患者心肌保护中的应用

连续人选拟接受经皮冠状动脉介入术(PCI)的冠心病患者110例,随机分为观察组和对照组各55例.两组均于口服冠心病常规药物7 d后行PCI,观察组PCI前后分别加服国产左旋卡尼汀(L-CN)7 d.观察两组PCI术后肌酸磷酸激酶同工酶(CK-MB)、肌钙蛋白l(TnI)变化及联合心脏事件(复发心肌缺血、心肌梗死、死亡)发生情况.结果 观察组术后12、24 h的CK-MB水平和8 h的TnI水平明显低于对照组(P＜0.05、0.01),术后48 h、30d联合心脏事件发生率亦明显低于对照组(P＜0.05).认为口服L-CN对行PCI治疗的冠心病患者具有心肌保护作用.     

专业护士核心能力训练在手术室新毕业护士培训中的运用

目的 探讨手术室新毕业3年内护士的专业护士核心能力训练方法并观察其效果.方法 对手术室新毕业护士26人实施包括理论知识培训和技术操作培训等方面的专业护士核心能力训练,分析培训前后的考核成绩,并采用自行设计的调查问卷,了解培训前后手术医生和指导老师对新毕业3年内护士的护理工作满意情况和新毕业护士对专业护士核心能力知识掌握自评满意情况.结果 培训后护士的专业护士核心能力考核成绩明显优于培训前,手术医生和指导老师对护士护理工作满意度提高,明显优于培训前.培训后护士的专业护士核心能力白评满意度也较培训前显著提高.结论 通过有目的、有措施、有针对性的专业护士核心能力训练,可使新毕业3年内护士合格、迅速地胜任手术室工作岗位,巩同和提高手术配合质量.