临床学院教学质量保障和监控体系的建设

科学和完善的教学质量保障和监控体系,是保证和提高教学质量的基础。广州医学院第二附属医院以先进的理论为指导,构建了临床学院教学质量保障和监控体系,并通过严格、规范的实施,加强了机构和制度建设,强化了教学资源和教学环节的质量管理,促进了全员、全程、全方位的教学质量监控,保障了教学质量,提高了办学水平。     

临床实习生导师制初探

我院为了提高实习教学质量,对广州医学院临床医学本科2003级学生试行了实习生导师责任制.导师按要求对学生进行思想引导、专业辅导、生活指导、心理疏导,强化了实习管理,推动了素质教育,实行了因材施教,促进了教学相长,取得了初步成效.     

临床学院开展教学改革的实践与体会

近年来,广州医学院第二临床学院积极开展教学改革,优化教学内容和课程体系,改革教学理念、方法和手段,改进实习管理模式,开展创新教育,强化实践教学,取得了良好的成效.     

3921例体检者口腔健康状况与健康行为调查

目的调查3 921例体检者的口腔健康状况和行为习惯,为口腔保健和疾病防治提供参考依据。方法参照第三次全国口腔健康流行病学调查,设计了口腔健康检查项目及口腔健康行为调查问卷,对3 921名体检者进行口腔检查和面对面访谈,评价其口腔健康状况和行为习惯。结果受检人群患龋率为41.49%,龋均为2.69颗,牙齿缺失率为31.78%,牙齿楔状缺损率为8.01%,牙结石检出率为13.93%。女性患龋率高于男性(p<0.05),但龋均颗数性别上无差异。受检人群竖刷法刷牙者比例为52.61%,刷牙时间3 min以上者比例为99.39%,每天刷牙2次以上者比例为93.55%,定期更换牙刷者比例为85.54%,定期洁牙者比例为16.50%,定期检查者比例为81.99%,使用牙签(含牙签和牙线)者比例为89.49%。结论受检人群具有较好的口腔保健行为,口腔健康状况较好。患龋率与性别相关。