太原市孕妇叶酸相关知识来源分析

目的：了解太原市孕妇叶酸相关知识来源及其需求,为进一步开展有效的健康教育提供参考。方法采用自行设计的问卷,对太原市2所三甲医院妇产科就诊的600例孕产妇进行调查。结果孕妇叶酸相关知识的来源数量单一,渠道以自己和周围人的经验最多(59.54%),其次为医院医生(54.90%)、电脑网络(19.61%)和大众媒体(16.76%)。孕妇期望的前3位叶酸知识来源为医院医生、孕产妇经验交流和大众媒体。结论目标人群的叶酸知识获取能力普遍较低,来源结构欠合理,社区卫生服务机构的健康教育功能需进一步增强。     

医科院校教职工健康状况与健康管理关系研究

医科院校教职工在卫生资源和保健意识方面占有一定优势,但缺乏科学有效的组织、管理,健康状况仍不容乐观,本研究试图从学术的角度对医科院校教职工健康状况与健康管理间的关系进行深入的分析。     

老年人社会网络对多重慢病的作用路径分析：体力活动和睡眠质量的中介作用研究

背景近年来,在全球老龄化背景下,我国慢性病患者数量明显增加,且多病共存情况愈发普遍,严重威胁我国老年人的生命安全与生活质量。目的 了解老年人多重慢病现状,探讨老年人睡眠、体力活动、社会网络与多重慢病的关系及作用路径,为有效预防老年人多重慢病,提高老年人健康水平提供思路。方法 选取本团队2021年建立的社区老年人群健康行为追踪调查(CHBEPS)中≥60岁的老年人作为调查对象。采用问卷调查法对研究对象进行调查,利用自行设计的基本信息采集表收集一般情况,采用国际体力活动问卷短版(IPAQ-S-C)、Lubben社会网络量表(LSNS-6)、匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)评定调查对象的体力活动、社会网络、睡眠情况。应用AMOS 28.0统计软件设定结构方程模型。结果 纳入3 531名≥60岁老年人,共回收有效问卷3 392份,有效回收率为96.06%。调查对象体力活动总量平均值为2 426.42(495.00,3 066.00)MET-min/w,社会网络平均得分为(15.91±6.43)分,睡眠平均得分为(5.49±3.53)分。788名(23.23%)老年人社会网络不足,353名(1...     

孕产妇获取母婴保健信息的行为偏好研究

背景　妇幼健康促进是妇女儿童健康素养提升计划的重点,已被列入健康中国行动。传播母婴健康知识,培养健康行为和生活方式,是提高孕产妇健康素养的具体举措。目的　分析孕产妇获取母婴保健信息的偏好,为有效开展母婴保健服务工作提供参考。方法　对2016年11月-2017年8月在太原市3家医疗机构门诊就诊的1 100例孕产妇进行横断面调查。从获取信息的途径、形式、时间、地点多个角度识别孕产妇获取母婴保健信息的偏好。结果　共收回问卷1 048份,问卷有效回收率为95.27%。孕产妇实际利用最多的途径是手机（768例,73.28%）、产检医生（503例,48.00%）、电脑网络（474例,45.23%）。孕妇学校、产检医生和社区医务人员的期望利用率高于实际利用率,电脑网络、手机、人际途径期望利用率低于实际利用率。孕产妇选择母婴保健信息主要考虑是否可靠（620例,59.16%）、需要（533例,50.86%）、方便（473例,45.13%）。结论　孕产妇目前利用的信息获取途径与期望存在差异,可靠且方便是孕产妇获取母婴保健信息最关注的特征,提示母婴保健信息系统应重视这两方面的建设。     

国内健康管理研究文献信息的可视化分析

目的 分析国内健康管理领域研究的合作现状及演进过程,为相关机构及学者开展健康管理研究提供决策依据.方法 基于信息可视化工具CiteSpaceⅡ对收集整理的2180篇期刊文献进行数据挖掘,从文献所属机构及地域分布、高产作者及合作关系、高频关键词及研究热点等角度对健康管理领域的研究展开现状分析.结果 国内健康管理研究相关文献量白2007年突破百篇后,呈逐年增长趋势,近3年趋于平稳,年均446.7篇.共有4 216名作者参与了2 180篇文章的发表,平均每篇1.93名作者.除青海、西藏、贵州、海南外,全国其他地区均有教育或科研机构涉及健康管理研究,发文量以北京、江苏、广东、上海、四川居于前列.出现频数≥5的作者共有46名,其中黄建始、鲍勇、吴建国等学者居于前列.出现频率≥15或中心度＞0的关键词共有44个,“健康体检”“健康教育”“高血压”“糖尿病”为当下研究之热点,而生活行为方式干预及学生健康管理则为今后研究关注的重点所在.结论 健康管理领域的科研合作关系从总体上看仍较为松散,跨领域、跨地区、跨机构的合作较少,有关机构及学者应重视健康管理研究的区域性合作,努力搭建全国性或地区性的健康管理学习与交流平台,从而推动我国健康管理研究的全面深入开展.     

学业拖延与时间管理倾向关系的Meta分析

探讨国内学生学业拖延与时间管理倾向的关系,分析潜在变量,为减轻学业拖延提供一定依据.方法 检索PubMed,Web of Science,Springer,EBSCO,ProQuest,中国知网、万方、维普等国内外数据库,以中国学生为研究对象,收集建库至2018年4月10日关于两者关系的相关研究,中文检索词包括学业拖延、学习拖延、学业延迟、学习延迟、时间管理,英文检索词包括academic procrastination, academic delay, time management.采用CMA 2.0 软件进行分析,计算总体效应值(r 值) 及其95%可信区间(95%CI).结果 共54 篇文献(包含54 个独立研究, 24 075 名学生) 纳入研究,学业拖延与时间管理倾向相关系数及95%CI 为-0.37(-0.42~ -0.32),呈中等程度负相关; 学段及性别对两者关系有调节作用(Q 值分别为17.05,7.02,P 值均<0.01).文献不存在发表偏倚.结论 中国学生学业拖延与时间管理倾向的关系密切,两者关系受到相关因素的影响.     

多校区办学模式下大学生社会融人度调查

目的通过大学生社会融入度调查,分析学生入学后因校区不同及时间变化对社会融入度产生的影响,进而探寻在多校区办学模式下开展大学生适应性教育的时间与方法。方法采用整群随机抽样的方法,选取某高校中隶属于3所不同校区的750名大一新生为研究对象,采用自行设计的大学生社会融入度调查问卷,分别在入学6个月及入学12个月时进行2次问卷调查。结果在首次调查中,A校区得分（80．20±5．41）高于B、C2校区的得分（77．49±5．71）与（76．41±6．03）。在第2次调查中,A校区得分依然最高（84．15±5．03）,2次调查总体分数的差异均有统计学意义（P〈0．01）。而B、C校区得分在第2次调查时则趋于一致（81．51±4．72）与（81．18±5．19）,2者差异无统计学意义。将调查对象前后2次的问卷得分进行比较,无论在总体上还是各校区结果均呈现出后者高于前者的趋势,且差异有统计学意义（P〈0．05）。结论在多校区办学模式下,因各校区内、外部环境有所不同,对大学生社会融入度产生了一定影响,且这种影响随学生入学时间的变化而改变,学校应依据校区所处的位置及环境,准确把握大学生适应性教育开展的时间与方式,加强校园文化建设,从而消除因校区不同给学生带来的社会适应方面的困扰,缩短其适应大学新环境的周期,促使其尽快投入到正常的学习生活中去。     

基于科学知识图谱的国内危险行为研究可视化分析

分析国内危险行为领域的研究现状,为进一步开展相关研究提供参考依据.方法 运用文献计量学方法,借助信息可视化软件CiteSpace Ⅲ,绘制危险行为领域研究中作者、关键词与科研机构的科学知识图谱,并对相关内容进行数据挖掘与分析.结果 国内有关危险行为研究的相关文献发文量呈逐年增长趋势,自2005年突破百篇后,增速明显;2008年后趋于稳步增长.在高发文量作者中,季成叶、刘伟、吴尊友居于前列,发文量均超过20篇.出现频次≥25的关键词共有42个,“艾滋病”、“学生”、“青少年”及“健康教育”等为危险行为领域的研究热点.高发文量机构多为高等院校和各地疾病预防控制中心,且大多分布在我国东部地区,地域差异明显.在干预方案中,以“健康教育”为代表的传统干预方式出现频次最高,有关危险行为新理论与方法的研究较为有限.就科研合作而言,危险行为领域中机构间的合作较作者间的合作明显松散,均缺乏跨领域、跨地区、跨机构间的合作关系.结论 各方学者、机构应加强领域内的交流合作,做到优势互补,缩小地区差距,从而推动中国危险行为领域研究的全面深入开展.     

实施“健康管理管万家”工程 为创建和谐社会注入新元素

<正>所谓"健康管理管万家"工程,即借助多元渠道,以社区为基础,家庭为单位,网络信息技术为平台,将健康管理的理念、方法、步骤等深入人心,展开面向大众的健康管理服务式,构建、实现健康管理的信息化、普及化,在推动全民健康的同时,为创建和谐社会注入新的元素。1社会背景进入新世纪后,随着我国社会、经济的飞速发展,国家建设目     

临床护理理论的国内外研究进展及述评

以临床护理理论的相关概念为切入点,采用历史文献法和比较研究法,探讨了研究临床护理理论的主要学术思想,提出了开展临床护理理论研究的意义及其应用前景,并对护理理论及临床护理理论的国内外研究现状进行了分析与评价;通过剖析护理理论相关研究目前存在的问题,在反思的基础上进一步提出解决思路及应对策略,为今后继续护理理论方面的研究提供研究基础及依据。