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21.
论述知识经济时代护理创新的必要性。分析了护理人员创新认识上的误区。指出了护理人员创新应克服的障碍及怎样在护理实践中进行创新。  相似文献   
22.
目标教学理论在老年护理学课程设计及教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的更好地完成老年护理学课程培养目标,缩短护生毕业后从事老年护理工作的适应期。方法参照目标教学理论对老年护理学课程进行设计,将2007、2008级278名本科护生按等同原则将2个年级的一班140人归为观察组,二班138人归为对照组;对照组采用传统方式教学;观察组采用设计后的课程方案教学。课程结束后进行效果评价。结果理论、实践能力考核成绩,观察组显著优于对照组(均P<0.01);对课程设置及学习效果12个条目的肯定评价观察组为41.43%~91.43%,对照组为6.52%~78.99%。结论目标教学理论在老年护理学课程设计中的应用,增强了护生对老年人的服务意识,提高了服务技能,实现了课程培养目标。  相似文献   
23.
目的:了解《护士条例》生效后合同制护士现状,探讨合同制护士的管理办法。方法:对郑州市10家医院的300名合同制护士进行问卷调查,问卷内容包括基本情况、工资福利待遇、与在编护士的对比、离职意愿及离职率、近3年10所医院合同制护士人数等。结果:郑州市10所医院的合同制护士在《护士条例》生效后福利待遇有所提高,但低于当地平均工资;与在编护士的差距缩小,离职率呈下降趋势。结论:各级卫生主管部门及医院要对合同制护士规范化管理,进一步提高待遇,稳定护理队伍,提高医院护理质量。  相似文献   
24.
目的:探讨本科护生职业价值观、人文关怀能力及同理心之间的关系,为中医药院校护生的职业价值观教育提供参考。方法:2021年10月—2021年12月,采用一般资料调查表、护士职业价值观量表、人文关怀能力评价量表及同理心量表对河南省某中医药院校811名本科护生进行问卷调查。结果:本科护生的职业价值观总分为(96.64±13.84)分,不同年级、是否曾担任学生干部、家庭对本人所学专业支持程度的护生职业价值观不同(P<0.05);护生职业价值观、人文关怀能力及同理心两两呈正相关(P<0.05);人文关怀能力在本科护生职业价值观与同理心之间起部分中介作用,中介效应占总效应的20.6%。结论:在校护生的职业价值观呈中等水平,需要进一步提升。人文关怀能力在同理心与职业价值观之间起到部分中介作用,增强护生的同理心和人文关怀能力有助于提高其职业价值观水平。  相似文献   
25.
随着我国人口老龄化的快速发展,老年人的营养风险逐步升高。营养风险筛查为及时、合理的营养干预提供了支持。当前国内、外存在多种营养筛查工具,各有其适用范围。本文将对老年人常用筛查工具进行综述,分析比较不同工具的筛查内容、适用范围及应用情况,以期为医务工作者根据不同人群的特点选择适宜的营养筛查工具提供参考。  相似文献   
26.
张勇勤 《山东医药》2004,44(26):50-50
近年来.我们对传统的输液方法进行了研究与改进,现将应用体会报告如下。  相似文献   
27.
目的 比较耳穴压籽、艾灸、耳穴压籽加艾灸三种中医护理技术的效果,优选出解除尿潴留最好的且简便易行的方法.方法 将160例患者随机分成甲、乙、丙、丁四组,分别采用耳穴埋籽、艾灸、耳穴埋籽加艾灸与传统方法解除尿潴留.结果 解除尿潴留的效果比较:①甲、乙、丙、丁四组对照,差异有统计学意义(P<0.05);②甲、乙、丙三组两两相互对照,差异无统计学意义(P<0.05).首次排尿时间比较:①甲、乙、丙、丁四组对照,差异有统计学意义(P<0.05);②甲、乙两组分别与丙组对照,差异有统计学意义(P<0.05);②甲、乙组对照,差异无统计学意义(P>0.05).结论 甲、乙、丙三种方法解除痔手术后尿潴留均优于传统促排尿法.三种中医护理技术相互比较,差异没有显著性意义.丙组患者首次排尿时间明显短于另外两组,说明耳穴埋籽加艾灸优于单用其中一种方法.  相似文献   
28.
冠心病是危害人民健康的重要疾病,探讨冠心病的发病因素对冠心病有重要意义。该研究以冠状动脉造影为依据,观察了雌激素、胰岛素抵抗、血脂与冠状动脉病变程度的关系。通过正常组与病变组间的对比、正常组与病变组内不同程度病变亚组间的比较并将病变组内部不同病变亚组间进行两两比较,分别探讨它们与冠状动脉病变程度的关系。结果显示:雌激素、胰岛素抵抗、总胆固醇及纤维蛋白原水平与冠状动脉的病变程度密切相关,长期动态观测这些指标的水平变化对防治CHD有重要的临床价值。该研究获2006年河南省教育厅科技成果一等奖。雌激素胰岛素抵抗…  相似文献   
29.
在中等卫生职业教育中实施人文素质教育之我见   总被引:3,自引:3,他引:0  
人文素质教育是当今我国教育领域研究的重要课题。中等卫生职业教育如何实施人文素质教育:(1)转变观念,提高认识。(2)确认人文教育在卫生职业教育中的基础性地位。(3)在专业课教学中渗透人文素质教育。(4)营造良好的校园文化氛围。(5)加强师资队伍建设。  相似文献   
30.
目的探讨应用聚合酶链反应-单链构象多态性(PCR-SSCP)技术检测结核分支杆菌耐乙胺丁醇(EMB)分离株embB基因突变情况,研究其应用价值。方法2000-06~2002-08对河南省结核病耐药监测项目收集的菌株及河南省各地市结核防治所收集的68株结核分支杆菌菌株采用PCR-SSCP分析68例结核菌株embB。结果以H37Rv标准株为对照,30株药物敏感株的embB基因SSCP泳动均正常,38株耐EMB分离株中25株embB基因SSCP泳动异常,异常检出率占66%。结论部分分支结核杆菌耐EMB是由于其embB基因突变引起,PCR-SSCP可成为检测部分结核杆菌耐EMB耐药基因的有效方法。  相似文献   
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