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11.
本文通过对长期服用中草药患者血清ALT、AST的检测,了解长期服用中草药对肝脏的损害状况及进程,报道如下。1 材料与方法1.1 检测对象 由于各种原因都在一定时间内连续服用中草药的患者共68例,包括慢性肾炎患者31例,肿瘤患者18例,其它各类患者19例,(排除肝脏疾患),其中男性30例,女性38例,年龄17~64岁。1.2 仪器及试剂 美国Backman公司的CX7全自动生化分析仪及Backman公司配套的ALT、AST原装试剂。1.3 检测方法 分别跟踪检测患者在开始服用中草药前及服药3个月和…  相似文献   
12.
医疗公证就是对医疗行为的真实性、合法性进行证明的一种非诉讼活动。公证的主要内容是对病情危重或者身患疑难杂症或手术的患者在接受诊断、治疗、手术前,医院讲明诊疗过程、风险以及责任的分担等,病人承诺并愿意承担后果,双方进行公证。  相似文献   
13.
继续医学教育是提高卫生专业技术人员的一项系统工程,是“科技兴医”的重要组成部分。但由于环境、条件及人文素质等多种因素的影响,在管理上面临诸多难题,为有效地提高继续医学教育的质量和水平,就管理方面的诸多细节问题,实施计算机IC卡管理办法,旨在应用现代化管理手段,达到全面了解并掌握每位卫生技术人员参加继续教学习的情况,作出科学的评价。  相似文献   
14.
国内外科技期刊业发展的实践证明,科技期刊要想提高核心竞争力和学术影响力必须走集群化、数字化发展的道路。中国高校科技期刊作为为中国科技期刊出版的一支生力军,如果要做大做强只有走集群数字化发展的道路,为此中国高校科技期刊群应该有一个属于自己数字化的出版平台。鉴于当前众多高校科技期刊主管主办地域的不同,走依托学科专业内容横向联合构建数字化科技期刊平台不失为一种较为稳妥的高校数字化集群发展的模式。  相似文献   
15.
《首都医科大学学报》(以下简称《学报》),于1980年2月创刊,曾名为《北京第二医学院学报》、《首都医学院学报》,1996年改为现名。现由北京市教育委员会主管,首都医科大学主办,是国内外公开发行的综合性医药卫生类学术期刊。  相似文献   
16.
对医学生进行医疗纠纷防范教育的必要性   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着患者自身维权意识的增强,医疗纠纷日渐增多。特别是《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》中关于举证责任倒置,以及2002年9月1日实施的《医疗事故处理条例》,对医疗机构、医务人员提出了更高的要求。因此,医务人员要具有医疗风险意识,加强医疗安全教育,做到防患于未然,减少医疗纠纷,杜绝医疗事故的发生。医学生实习是学生向医生转变过程中的重要阶段。医学生在临床的学习中,由于从医经验少,法律意识不强,易使患者不满而引发纠纷。但因医学生非执业医师,他们对自己的医疗行为引发的纠纷不承担责任,而是由带教老师和医疗机构承担。…  相似文献   
17.
张俊敏 《基层医学论坛》2012,16(12):1565-1566
随着社会、经济和文化的发展,医学模式的转变及新的健康观念的形成,作为系统化护理的重要组成部分——健康教育和心理护理,越来越受到患者的重视。针对患者的心理问题实施有效的健康教育,可帮助患者树立战胜疾病的信心,有利于疾病的康复。我科在深入开展整体护理工作中,根据患者不同的心理问题,选择不同的教育方式和教育时机,达到了预期的目的。  相似文献   
18.
2014年10月,首都医科大学迎来临床医学专业认证,学校对各部门提出自我评估的要求,《首都医科大学学报》编辑部就《首都医科大学学报》相关工作,从保障学报质量、为首都医科大学学科建设提供良好服务、为首都医科大学人才培养提供良好服务、开辟人文特色栏目进行了认真思考,为迎接认证做好准备。  相似文献   
19.
目的调查研究医学期刊论文作者署名问题。方法选择《中国煤炭工业医学杂志》、《首都医科大学学报》、《中国健康心理学杂志》、《中国综合临床》、《全科医学临床与教育》和《中国医院统计》6种刊物2010年发表的3 156篇学术论著的9 429名署名作者进行研究;并对≥4名作者的988篇学术论文中的2 468名署名作者中进行问卷调查。结果每篇论文署名作者1~16名不等,平均3名作者;省级以上基金项目1 030项,署名865项,占84%;≥4名作者的学术论文的2 468名署名作者符合作者资格者1 086名,占44%;532名署名第一作者符合作者资格者475名,占89%;43名通讯作者符合作者资格者38名,占88%;532张收回问卷有53张问卷的署名作者均不具备作者资格,占6%。结论作者的《著作权法》和学术道德伦理意识不强,不重视署名问题;作者、志谢对象、著作权、著作权人、署名权、署名资格等基本概念模糊;作者署名功能异化,署名具有很大的随意性。  相似文献   
20.
2012年7月30日,新闻出版总署印发《关于报刊编辑部体制改革的实施办法》并于2012年8月3日在其官网正式公布。该实施办法从五个部分对报刊编辑部体制改革进行了纲领性说明,其中在第三方面对科技期刊和学术期刊编辑部体制改革的实施办法进行了单独的阐述和说明,表现了总署对科技期刊和学术期刊改革的重视和关心。高校学报是科技期刊和学术期刊的一个重要部分。本文对高校学报体制改革进行针对性分析和思考,希望对科技期刊改革的实施会有所借鉴。  相似文献   
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