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71.
72.
降钾树脂临床应用协作组 《中国新药与临床杂志》1982,(4)
<正> 肾功能衰竭系一为数众多而又危急的肾脏病。近年来,国外对该病的治疗有赖于长期维持性透析或作肾移植。我国虽有不少医院开展上述工作,但仍有大部分患者未能获得透析或移植之治疗机会。这些患者常因肾性高血钾而遭致死亡,若能应用简便、有效的药物防治高血钾,显然对肾病治 相似文献
73.
<正> 犀角具有清热、凉血、解毒、定惊等功能,是一种用途广泛,价昂货缺的进口药材。国内曾以水牛角代替犀角入药取得成功,已被纳入国家药典。华北广大地区盛产黄牛,牛角货源丰 相似文献
74.
国产炎痛喜康临床应用协作组 《新医学》1982,(8)
类风湿性关节炎(以下简称类风关)目前尚无满意的药物治疗。1979~1981年间,本协作组应用国产长效非甾休抗炎新药——炎痛喜康(吡氧噻嗪,piroxicam)治疗本病252例,取得一定的疗效,现小结如下。对象和方法一般资料男94例,女158例。年龄12~72岁。 相似文献
75.
本院“中药临床应用”编写小组 《新医学》1973,(9)
4.瓜蒌仁(附;瓜蒌皮、瓜蒌) 处方名瓜蒌仁、瓜蒌实、蒌仁、蒌实。来源为葫芦科植物栝蒌的干燥成熟种子。性味味苦,性寒。主要成分含脂肪油、括蒌酸等。药理作用清热化痰、利气通便,其作用似为消 相似文献
76.
替比夫定临床应用专题研讨会纪要 总被引:1,自引:0,他引:1
替比夫定临床应用专家讨论组 《中华肝脏病杂志》2009,17(5)
2009年2月7日,我国肝病和感染病领域部分专家在上海召开了"替比夫定临床应用专题研讨会",对替比夫定在临床应用中应注意的问题进行了深入讨论. 相似文献
77.
多项临床研究已证实间充质干细胞治疗SLE患者安全且有效。为了规范间充质干细胞的临床应用,专家组对间充质干细胞治疗SLE的适应证、用法、输注次数及细胞数、输注前用药以及输注后合并用药,以及在合并妊娠、感染和肿瘤等情况时的应用制定了推荐意见。 相似文献
78.
精子碎片实验室检测与临床应用专家共识编写组 《中华男科学杂志》2022,(2):173-182
在过去的几十年里,精子DNA碎片(SDF)检测是一项经受住时间考验的精子功能研究技术,在全世界的男科实验室中日益普及.各种体外和体内研究都支持精子DNA完整性在受精、早期胚胎发育、植入和妊娠中的重要性[1-2].对于接受辅助生殖技术的患者,SDF已经成为一种新的风险分层生物标志物[3].1980年,第1次SDF分析,引... 相似文献
80.
智慧课堂融合任务驱动教学法在《医学影像学》教学中的应用 《医学教育管理》2019,5(1):8-12
目的 探讨智慧课堂融合任务驱动教学法在《医学影像学》教学中的应用效果。方法 选取2018 年9 -12 月大连医科大学2015 级本科临床专业4 个班的学生,分为研究组64 名学生(接受智慧课堂融合任务驱动教学法教学),对照组64 名学生(接受传统授予式教学法教学)。教学结束后,通过随堂测试评价教学效果,内容包括学生客观考核与主观考评。应用SPSS 19.0 软件对数据进行统计分析。结果 研究组学生客观考核成绩(82.39±9.59)高于对照组(70±11.55),差异具有统计学意义(P < 0.05);研究组学生在激发学习兴趣(82.9% 比10.6%)、培养影像诊断思维能力及阅片技能(91.3% 比5.6%)、培养独立思考与解决问题能力(88.5% 比7.8%)、培养自主学习与科研创新思维(86.7% 比9.2%)均高于对照组学生,具有统计学意义(P < 0.01);两组学生对智慧课堂融合任务驱动教学法改革的认同感或对教学改革的期待(93.3% 比85.4%)无统计学意义。结论 智慧课堂融合任务驱动教学法,提高《医学影像学》教学质量显著,有助于激发学生的学习兴趣,培养学生的影像学诊断思维模式、良好的阅片习惯及技能。 相似文献