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991.
学习型社会是一个终身学习、全民学习的社会。在医学院校构建学习型社会必须集医科师生个人与医学院校团体的力量,有效整合其机构的文化信息资源,充分发挥其效益。在阐述学习型社会的内涵与构建意义基础上,分析医学院校图书馆倡导自主学习的理念,拥有构建学习型社会需要丰富的学习资源,先进的信息传播技术应用及文献信息资源协同保障系统平台搭建,良好的学习环境、浓厚的学习氛围等优势,提出医学院校图书馆在构建学习型社会中有树立服务师生及员工的服务理念,开放常规服务,开展深层次信息服务等作用。  相似文献   
992.
发展高校社区卫生服务,既是完成高校学校卫生工作任务、提升师生健康水平、实现《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010 -2020年)》提出的“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的有效手段,也是实现中共中央国务院《关于深化医药卫生体制改革的意见》中“人人享有基本医疗卫生服务”目标和优化卫生资源配置的重要保证.受诸多因素的影响,我国高校社区卫生服务的发展总体上仍然十分薄弱,目前只有不到200所高校医院加入了社区卫生服务体系[1],在机构建设、服务提供、制度制定与落实等方面与政策要求也存在诸多差距.在目前我国教育与卫生改革的双重背景下,研究高校社区卫生服务机构发展滞后的关键性问题并探寻解决思路无疑具有非常重要的意义,也是高校社区卫生服务发展策略研究的起始环节.  相似文献   
993.
结合我国医学院校实际情况,对胜任力要项进行重新分类、界定,以全新的视角从理论角度提出了专业人力开发胜任力模型构建流程和应用分析。为进一步深化高校人才胜任力培养理念、公共事业管理专业人力资源开发提供参考。  相似文献   
994.
扩张型心肌病(DCM)是一种以单侧或双侧心腔扩大和心肌收缩功能损害为特点的心肌疾病,其病理基础是心脏扩大和心肌收缩功能降低.常伴发室性心律失常,引起猝死.对家庭和社会造成严重的负担.  相似文献   
995.
文章在分析该专业人才墙养现状及问题的基础上,提出了基于CAS理论的医学院校公共事业管理专业人才培养动态路径模式,该模式的探讨和应用可以使读者更好地了解其专业特点,丰富和完善专业教学系统理论,为培养高素质复合型的公共事业管理人才提供理论依据。  相似文献   
996.
高血压患者血浆一氧化氮含量与动态血压的关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的探讨原发性高血压患者血浆一氧化氮含量变化及其与24小时动态血压值的相关性。方法58例原发性高血压患者,平均年龄60.2±11.7岁,男性30例,女性28例,用比色法测定血浆硝酸根含量,并用24小时动态血压仪测量动态血压。结果高血压患者血浆硝酸根含量(1.21±0.43nmol/ml)明显低于正常人(1.46±0.23nmol/ml),并与疾病的严重程度相平行,相关分析显示血浆硝酸根含量与24小时动态血压值呈负相关。结论一氧化氮在高血压病的发生、发展中起着重要的作用  相似文献   
997.
本文采用放射免疫分析法测定了26例患者二尖瓣球囊分离术前后血浆心钠素(ANP)、肾素活性(PRA)、血管紧张素II(ATII)和醛固酮(ALD)水平的变化,并与血液动力学参数的变化作相关分析。结果发现:术前ANP、PRA和ALD水平明显高于对照组(P<0.05或0.001),术后ANP水平显著下降(P<0.001),但仍高于对照组(p<0.001),而术后PRA、ALD以及术前后ATII水平均无明显变化。ANP水平与心率、平均右房压、平均左房压和平均二尖瓣跨瓣压差呈显著正相关,与心输出量和二尖瓣口面积呈显著负相关(P<0.05或0.001),与PRA、ATII和ALD水平无显著相关关系(P>0.1)。  相似文献   
998.
不稳定型斑块破裂继发血小板聚集和血栓形成是动脉硬化导致急性冠脉综合征(ACS)发病的主要机制[1].不稳定性斑块的重要特点之一是显著的炎症表现,炎症在ACS的发病中起重要的触发作用[2].  相似文献   
999.
复发性多软骨炎(relapsing polychondritis,RP)是一种较罕见的累及多部位软骨的炎性破坏性疾病,目前尚无统一的治疗方案,其治疗主要靠糖皮质激素及免疫抑制剂。大多数RP患者上述治疗可有效地控制病情,但也有少数难治性患者常规治疗病情不能得到控制或者药物不能减量。  相似文献   
1000.
当前脑囊虫病的诊断尚存在一些问题,近年来国内外学者从事免疫学及头颅电子计算机断层扫描诊断脑囊虫病取得较好效果。本文报道了用囊虫冰冻切片抗原间接荧光抗体试验(IFAT)和头颅电子计算机断层扫描(CT)诊断脑囊虫病的对比观察。一、材料和方法病人来源,选自河南医科大学一附院内科门诊以脑囊虫病就诊同时作 IFAT 和 CT 检查的患者作观察对象。  相似文献   
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