婚前健康教育40分钟课程授课效果评价

目的 :让欲婚青年了解婚前健康教育的重要性 ,增强保健意识 ,掌握不宜结婚、生育和暂缓结婚、生育等方面的知识 ,避免出生缺陷的发生 ,提高人口素质 ,变被动保健为主动保健。方法 :采取随机抽样 ,集体培训 ,专职人员讲课 ,授课前、后同一试卷。测试方式为闭卷 ,由专人监考和评分。结果 :授课前人均答对题数为 7.8题 ,授课后人均答对题数为 16 .0 3题 ,授课前后效果比较 ,差异有统计学意义 (χ2 =5 .4 4 ,P<0 .0 1) ,主要问题知晓率由授课前的 7.33%～ 5 1.33%上升到授课后的 73.6 6 %～ 10 0 .0 0 % ,差异有统计学意义。自觉接受保健的人数由授课前 10 .0 0 %上升到授课后的 95 .0 0 % ,差异有统计学意义。     

彩超与扫描加细胞学诊断在乳腺癌筛查中的应用研究

目的:探讨彩超(彩色多普勒超声诊断仪高频探头)与扫描(电脑近红外线扫描诊断仪)加细胞学诊断在乳腺癌筛查方面的应用研究。方法:对妇女保健科乳腺癌筛查中以乳房疼痛、肿块、乳头溢液为主要临床症状的1452例病人随机分为两组。彩超与扫描加细胞学筛查乳腺癌。结果:彩超定位可疑癌19例,扫描定位可疑癌8例,定位穿刺细胞学诊断可疑癌21例,彩超定位可疑癌中细胞学诊断17例乳腺癌,其构成比89.47%,扫描定位可疑癌中细胞学诊断4例乳腺癌,其构成比50.00%,统计学检验具有显著性意义(χ2=5.075,P<0.05)。细胞学诊断与手术后组织病理诊断基本相符。结论:彩超与扫描加细胞学诊断提高了乳腺癌筛查的准确率。