陕西省镇安县4～6年级小学生营养与食品安全知识调查及影响因素研究

目的 了解边远山区小学生营养与食品安全知识水平及其影响因素,为在贫困地区开展营养与食品安全健康教育提供依据.方法 采用整群分层随机抽样方法,抽取陕西省镇安县10所小学,对其4～6年级学生进行问卷调查.结果 及格率8.6%,其中,营养素功能与膳食来源知识及格率最低,为0.3%,合理膳食和食品安全知识及格率相对较高,分剐为58.5%和41.8%.多元线性回归分析显示,年龄,是否寄宿,母亲文化程度,父亲职业是相关知识的影响因素.96.6%的学生认为有必要学习营养与食品安全知识,超过90.0%的学生会积极参加知识讲座.学生主要通过老师和父母获得相关知识.结论 学生知识不足,获取知识途径单一,但是学习态度积极,亟待加强健康教育.     

医学研究生应重视卫生统计学的学习

统计学是研究数据的收集、整理、分析与推断的科学。医学研究生研究的对象主要是人体及与人体健康有关的各种因素，由于生物现象的变异较大，各种影响因素又错综复杂，放需运用统计方法通过偶然现象来探测其规律性。卫生统计学则是把统计理论方法应用于人体健康状况研究、医疗卫生实践和医学科研的一门应用学科，它广泛应用于基础医学、预防医学，临床医学和卫生事业管理等各个领域。卫生统计学研究的主要内容包括三个方面：（1）卫生统计学的基本理论和方法。如医学科研中统计调查设计和实验设计，科学地、准确地、及时地搜集、整理统计资…     

我国突发公共卫生事件风险识别、评价和缓解能力的现状

目的了解我国突发公共卫生事件风险识别、评价和缓解能力的现状。方法采用分层抽样随机抽取4个省(市)作为调查样本,采用卫生部统计信息中心编制的《省/地市级突发公共卫生事件应对能力评价问卷》进行调查。结果共发放问卷66份,问卷回收率为90.91%。58%的地市(州)识别了当地可能发生的突发公共卫生事件,28%的地市(州)对所识别的突发公共卫生事件进行了风险评价,8%的地市(州)对当地易发生事故的厂矿企业及大型设施进行了风险评价,10%的地市(州)根据风险评价结果确定了当地突发公共卫生事件工作重点,10%的地市(州)针对主要突发公共卫生事件制定了专门预防策略,5%的地市(州)对当地居民的脆弱性进行了评估,57%的地市(州)开展过或正在开展应对能力评价工作,4省(市)突发公共卫生事件风险识别、评价和缓解能力的平均标准分为24.05,总体均数的95%置信区间为(18.32,29.77)。结论风险识别、评价和缓解工作在我国的突发公共卫生事件管理中重视程度不够,政府应采取措施提高此方面的应对能力。     

潜在的健康生命损失天数——一种评价疾病危害程度的新指标

本文提出一个新的指标来估计各种疾病对人体健康的危害程度。该指标综合考察疾病过程本身,它所引起的暂时性或永久性伤残所致的能力丧失,以及死亡所造成的寿命损失等三个方面,定量地评价各疾病危害程度,具有一定优越性。     

湖南省美沙酮维持治疗患者维持治疗时间现状及影响因素分析

目的 了解湖南省美沙酮维持治疗患者维持治疗时间的现状以及影响因素.方法 收集湖南省前两批开诊的7个美沙酮门诊接受治疗的海洛因成瘾者的一般情况以及日常治疗信息,分析患者治疗时间、治疗维持率,探索影响维持治疗时间的因素.结果 湖南省7个美沙酮门诊维持治疗患者6个月的维持治疗率为72.06%,1年的维持治疗率为49.65%.高、低剂量组的患者6个月的维持治疗率分别为85.03%、68.03%;1年的维持治疗率分别为60.48%、46.28%;差异均有统计学意义.在随访观察1年中,HIV阳性和HIV阴性患者的平均美沙酮维持治疗时间分别为9.46个月和8.62个月,差异有统计学意义.高剂量组患者、非注射吸毒方式患者、高年龄患者、HIV阳性患者更易于坚持美沙酮维持治疗.结论 湖南省美沙酮维持治疗门诊6个月和1年的维持治疗率与全国水平相似.维持治疗时间的长短与剂量、吸毒方式、年龄及HIV感染状况有关.     

我国中学生自杀问题研究进展

中学生自杀问题日益突出,已引起了社会各界的强烈关注。文章从中学生自杀的研究方法、性别差异、态度、主要原因、自杀意念影响因素以及干预与预防等方面总结了具体研究领域的新进展,对相关研究进行了系统描述。在此基础上,指出中学生自杀研究领域中存在的问题和未来的研究方向。     

长沙市脑卒中死亡危险因素及对居民生命危害程度的评价

调查１９９０年长沙市１０１８６６人中，患脑卒中４１９例，死亡１１０例。逐步回归分析表明，发病年龄、次数、形式、意识障碍、瘫痪程度及治疗情况被视为脑卒中死亡危险因素。用３个定量指标评价了脑卒中对居民生命的危害程度：每１０００人口中因脑卒中灭亡所致居民潜在健康生命平均损失３２６８．２７天，Ｆｕｌｆｉｌｌｍｅｎｔ指数及最终死于脑卒中概率因性别、年龄而异，本资料为防治脑卒中提供了数据。     

湖南省中学生家庭功能现况调查及影响因素分析

目的 了解目前湖南省中学生家庭支持功能情况并探讨其影响因素.方法 采用自编家庭一般情况调查表和家庭功能评定量表(family assessment device,FAD)对湖南省5760名中学生及其家长进行问卷调查.结果 家庭功能评定量表的7个分量表(问题解决、沟通、角色、情感反应、情感介入、行为控制、总的功能)得分分别为(2.15±0.37)分、(2.15±0.33)分、(2.30±0.28)分、(2.30±0.38)分、(2.23±0.39)分、(2.28±0.27)分和(2.04±0.34)分;各分量表得分在3分及以下的家庭所占比例均超过调查家庭总数的97.5%;多元线性回归分析显示:母亲受教育程度,家庭经济状况与当地的水平比较,家人有无酗酒、吸烟、赌博、吸毒等,最近半年内家庭有无突发事件等11个变量分别对家庭功能评定量表(FAD)的7个分量表得分具有影响,P＜0.05.结论 湖南省中学生家庭功能状况整体良好;母亲受教育程度,家庭经济状况与当地的水平比较等11个指标构成中学生家庭功能的影响因素.     

我国医学教育面临的新问题与对策分析

该文回顾了中国医学教育所取得的成绩，阐述了医学教育的特殊性以及在中国的重要地位。对高等学校合并后医学教育管理体制、招生规模扩大和教学投入不足、社会发展与医学教育理念更新和学制学位改革、临床能力培养与临床教学基地建设等主要问题进行了分析，并就这些问题提出了合理化建议。     

湖南省农村药品监督和供应网络建设效果综合评价

目的调查湖南省14个地市农村药品监督和供应网络建设情况。方法选取16个相关指标,采用秩和比综合评价方法,评价湖南省＂两网＂建设总体水平。结果显示地区A、地区B、地区C建设效果为优,地区M、地区N归为差,其余地区归为良。结论通过评估促进和完善农村＂两网＂建设工作,为今后提高农村＂两网＂建设效能和科学决策提供参考依据。